四川省教师资格认定考试全真模拟试卷
教育学(A级) (四)
(考试时间150分钟)
第I部分选择题
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分。共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.情境与什么的结合，可以把师范生的情感活动与认知活动结合起来( )
A.实践
B.教育
C.原理
D.理论
2.人口增长率影响( )
A.教育质量
B.教育内容
C.教育目的
D.教育过程
3.下列关于儿童的心理发展顺序正确的是( )
A.先发展抽象逻辑思维，后发展形象思维
B.先发展意义记忆，后发展机械记忆
C.先发展推理和判断的能力，后发展认知能力
D.先有高兴、恐惧等一般情感，后有理智感、道德感
4.个体社会化的基本内容除了政治社会化和道德社会化外，还包括( )
A.经济社会化
B.文化社会化
C.性别角色社会化
D.心理社会化
5.教师要履行人类灵魂工程师的角色，除了对学生的思想进行灌输和改造外，还要( )
A.解决人的思想问’题
B.解决人的心理问题
C.解决人的价值观问题
D.解决人的人生方向问题
6.教师劳动的创造性，首先表现在下列哪一方面( )
A.对教育、教学的原则、方法、内容的运用、选择和处理上
B.因材施教上
C.教师的教育机智上
D.多媒体教学上
7.初中学生心理发展的特点之一是情绪活动表现很强烈，他们易于( )
A.激动
B.表现沉着
C.冷静
D.表现稳重
8.针对初中学生表现出较强的集体荣誉感的特点，教师应对学生进行( )
A.体育和卫生保健教育
B.生理知识和性的教育
C.有利于培养集体荣誉感的竞赛活动
D.有利于相互理解的教育环境和关系的创设
9.性格评价的标准是该社会的哪一种标准( )
A.文化
B.政治
C.经济
D.道德
10.师生之间的心理关系有认知方面的，也有( )
A.思想方面的
B.情感方面的
C.道德方面的
D.精神方面的
11.编写教科书和教师进行教学的主要依据是( )
A.教学计划
B.教学大纲
C.教学设计
D.教学方法
12.教学设计中最先要考虑的要素是( )
A.教学媒体
B.教学评价
C.教学目标
D.教学策略，
13.校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上，它属于( )
A.学科课程
B.活动课程
C.隐性课程
D.核心课程
14.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是( )
A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.演示法
15.教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是( )
A.讲授法
B.讨论法
C.谈话法
D.指导法
16.把实物、教具展示给学生观察，或通过示范性实验来说明和印证要求学生掌握知识的方法称为( )
A.讲授法
B.实验法
C.参观法
D.演示法
17.具有较强的实用性，易于被学生接受，是下列哪种学习方法指导方式的优点( )
A.系统传授式
B.学科渗透式
C.学习诊断式
D.经验交流式
18.下列哪一项是实现道德动机的手段，是对人的品德作出评价的客观依据( )
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
19.颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。’’颜回的话反映了德育的( )
A.理论和实践相结合原则
B.疏导原则
C.因材施教原则
D.教育影响的一致性原则
20.中小学德育过程的基本矛盾是( )
A.教育者与德育内容的矛盾
B.教育者与德育方法的矛盾
C.德育要求与受教育者已有品德水平的矛盾
D.受教育者与教育者的矛盾
