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付出才有回报作文

2016-11-08 
付出才有回报福堪镇初级中学 袁士杰说心里话,这一刻我是被感动的。李献坤老师在他做班主任的班级和只做任课

付出才有回报

福堪镇初级中学 袁士杰

    说心里话,这一刻我是被感动的。

李献坤老师在他做班主任的班级和只做任课老师的班级均获得学生全票选举为2015年度“学生最喜爱的老师”,如此高的投票率,这在福堪镇初级中学历史上,尚属于首次。不能不说这是一个奇迹。我想知道,他是怎样创造这个奇迹的。于是,有了这一次我对他的专访,有了这一刻的被感动。

他静静地说,我静静地听,也接一两句。

他说:“我的班级里要是有哪个学生生病了,父母没有空来接,我就自己开车去把他(她)送到家。往往学生坚持要自己走,我知道学生是不好意思,但他(她)也确实自己走不方便,所以我坚持要开车把学生送到家。人家父母把孩子交到咱的手里,咱就要为人家孩子的安全负责,我理解为这是老师的一种天然职责。把学生送到家的那一刻,学生和他的父母自然是感动的。”我说:“那当然是,人心都是肉长的。换做咱的孩子生病了,老师给送到家里来,咱也会感激不尽。”

他说:“前段时间下大雪,班里有不少学生没饭钱了。我在班里说,都可以从我这里拿,等天好了,从家再回来还给我就行。后来,至于我借出去多少钱,我也没记;又收回来多少钱,我也没记。我想,绝大多数学生是不可能借钱不还的。毕竟,‘人之初心本善’。甚至,在我做任课教师的班级里,我也是这样说的,这样做的。学生的心是最纯真,又是最容易被感动的。那段日子,这几个班级的学生,谁见到我,都是大老远地打招呼,喊老师好。”我说:“你能这样做,就属于不容易了。老师并没有天然的义务给学生出饭钱,自然有他的父母去支付生活费。能借给这么些孩子饭钱,还有不是你做班主任的班级的学生,是难得可贵。”

他说:“我班里有个学生,学习成绩是很棒,经常考班里前几名。但是她家里却是非常贫穷,即便是能从学校里领取生活补助,但是交资料费却又拿不出钱来。我知道后,我自己拿钱给她垫了出来。不就是二百多一点儿嘛,我拿得起。我在班里面说,我不能看着因为她家里穷拿不起资料费,而导致成绩下降。事实上,我一次也没有见过她的家长,我想,只要学生自己知道就行了。”我不由感慨:“学生怎能忘却呢?不仅仅是这个学生,其他学生也是看在眼里,记在心里,在有机会的时候,他们就会把这种感激表现出来。这次你能全票当选‘学生最喜爱的老师’,就是一个很好的例证。”

他说:“我规定学生要在早操铃声结束时必须在操场列队完毕,但我也知道没有老师的带头,身体力行,老师说的话也绝对是没有力度,不能让学生信服,所以,我每天早晨都是5:30起床,6:10准时到校。学生一看见我的车,就知道我到校了。我要做学生的榜样。开句玩笑话,每月80块钱的班主任津贴,都不够我的车油钱。所以,你看到,我班的学生每天都是按时起床,准时到操场列队。无论是刮风还是下雨,甚至是下雪、大雾天,考虑到我对学生的承诺,我都没有迟到在学生面前。有好几次,政教主任都忍不住劝我,说遇到坏天气,可以不来。他替我看着班级”我点头:“确实如此。如果算个经济账,做这个班主任对你来说是不算太值得。但俗话说得好:言传不如身教。也唯有如此,你在学生们面前说的话才有说服力,大家才会认可。学生们才会听你言,从你行。中学生们已经开始用审视的眼光看待老师和父母说的话,而不再是像在小学时那样的盲从。”

……

他还在说着,我还在听着。

在听的过程中,又联系着平常我看到的、听到的有关李献坤老师的做法和班级状况,我心里不由发出这样的感叹:没有人能随随便便成功,只有倾心付出才有满满的回报。李献坤老师能获得学生们如此的推崇,决不是无缘无故的,他是以自己的行动来为学生树榜样,用自己的真心换来学生的发自内心的认可,换来了学生满票推举,成了名副其实的“学生最喜爱的老师”。我认为,他是得其所哉,理应如此。学生是最单纯的,也是最容易被感动的,谁真正对他好,他很清楚,只要有机会,他就会把这种发自内心的认可表现出来。

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