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22岁学生正教授 “破格”并不“出格”(3)

2012-03-26 

  “微”观察

  @天堂牛排:22岁聘为正教授级研究员,刘路因为攻克国际数学难题被破格,我以为无可厚非,正像围棋得世界冠军可直接晋升九段。晋升的方式就是游戏规则,为何非要折腾到老朽才能成为正教授?鼓励攻坚克难就是要与地位名誉挂钩。还要对天才们更多宽容包容,未来他们或许一事无成,但这次辉煌,足以对得起这个破格。  @科学网:中国科学院院士、著名数学家林群呼吁宽容看待刘路现象,称无需大惊小怪。林群是向教育部致信举荐刘路的三位院士之一。他透露,刘路破解难题后,有国外高校抛来橄榄枝,试图把他“挖走”。中南大学对其破格聘任,显然有“留住人才”的意味。

  @glen-hugy:破格聘任攻克国际数学难题的在校学生刘路为中南大学正教授级研究员。中南大学惜才、爱才之心不可否认,也可能会获得“不拘一格降人才”的美誉,可是,这种十分明显的“量身打造”做法,或许未必是最合适的安排……

  @云淡风轻琪:一位北大教授表示:只凭解决一个问题就评教授在国际数学界没先例,可能造成“教授”头衔含金量贬损,年轻人做科研需要“多些考验”!

  @生命无谓:“22岁教授”,带给了我们不少惊喜,但也带给了我们许多担忧和疑问。刘路暂时的成功,并不能证明什么。刘路一个人,也承载不起整个国家对于学术型人才的希望和寄托。

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