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在故事中成长作文

2018-04-11 
在故事中成长活动时间:2011年9月16日活动地点:八七班教室活动准备:有关名人的成长经历,激励自己前进的座右

 

在故事中成长

活动时间:2011年9月16日

活动地点:八七班教室

活动准备:有关名人的成长经历,激励自己前进的座右铭。

活动目的:由一个故事引出学习的重要性,让孩子们懂得学无止境的道理。只有主观努力,坚持不懈,脚踏实地,才能走向成功。

活动过程:

一、主持人(杨瑜璠)开场白

相信大家在学习生活中看过、读过许多故事吧,这些故事一定给过你许多启示,也可能有许多故事曾激励过你努力学习。现在我也来给大家讲一个关于学习的故事:

从前有一个财主,一家世世代代不识字。有一年,财主请了个老师教他的儿子识字和写字。老师写了一横,教那孩子说:“这是一字”;写了两横,就说是二字;写了三横,又说这是三字。孩子高兴的把笔一扔,告诉他的父亲说:“我会了,我都会了,再也不用老师来教了!”财主就很高兴地把老师辞退了。过了些时候,财主要请一位姓万的朋友来喝酒,就叫儿子去写个请帖,可是等了半天,还不见他写好拿来,就想去看看究竟是怎么回事。谁知儿子生气地说:“天下的姓那么多,他为什么偏要姓万?我从早上起来一直写到现在,才写完五百画呀!”  

二、对故事的感悟,对学习的看法

周文斌:学习不能盲目自大,老师仅仅讲到了三,他就自以为自己什么都会了,其实,他不懂的东西还有很多,还迫切需要学习。

武子轩:从这个故事中,我知道了学习是一个持之以恒的过程,它需要我们去努力,而不能半途而废。

崔佳卉:学习是一个漫长的过程,不是一朝一夕就能学好的。这需要不断地积累,不断地探索。如果像故事中的主人公一样急于求成,就会闹出大笑话。所以在学习上,只有循序渐进,才能学有所成。

薛少东:这个故事让我想到了“薛谭学讴”的故事,薛谭向师傅秦青学习唱歌的本领,还没有学尽师傅的技艺,他就以为自己已经完全掌握了歌唱的技巧,甚至已超过了师傅的水平,便决定下山独自闯荡江湖。师傅在给他送别时,拍打着乐器,引吭高歌,这一曲唱得连天上的云都停了下来。薛谭这才明白自己学业的肤浅。我觉得这两个故事都在启示我们:学习不能一知半解、自以为是。

三、名人如何走向成功

刘广道:爱迪生从小就很喜欢做科学实验,没有实验室,他就克服困难自找实验室,有一次在火车车厢里做实验时,白磷翻倒,遇空气燃烧起来,车长打了爱迪生一个耳光,结果耳朵被打聋了。但爱迪生并没有因此停止科学探索的脚步,为了找到更合适的灯丝材料,他先后实验了几千次,终于找到了钨丝。爱迪生一生有两千多项发明,被称为“世界发明大王”。

杨瑜璠(主持人):正是因为不惧困难,坚持不懈,爱迪生才取得了令人瞩目的成就。

袁振:牛顿小时候在学校成绩很差,虽然会做小风车之类的东西,但每次考试都是倒数,自然少不了被老师批评、被同学嘲笑。他后来不愿被别的同学看不起,就决心努力学习,并付诸行动,最终成为世界顶尖级人物。

杨瑜璠(主持人):这也告诉我们:只要努力,一切皆有可能。

崔耀:我们的祖先发明了火药以后,诺贝尔继续研究,发明了液体炸药,但不方便运输。他为了研究威力更强大的固体炸弹,就在小岛上做实验。他废寝忘食,四年里做了几百次试验。在一次试验中,他毫不犹豫的点燃了引线,一声巨响,实验室被炸得粉碎。人们惊呼:“诺贝尔完了!”诺贝尔却从浓烟中跳出来身上还带着血,高声大喊:“我成功啦!”诺贝尔成功啦,整个小岛上的人都为他欢呼。

 杨瑜璠(主持人):诺贝尔的成功源于他的不懈研究,源于他对科学执着的热爱!

四、向名人学习

蒋振山:努力不一定成功,但放弃一定失败,那些名人的事例告诉我们,坚持不懈是成功的关键。所以,在今后的学习生活中我们不仅要努力,还要坚持不懈地努力。

杨瑜璠(主持人):爱迪生、诺贝尔等名人就是坚持不懈的典范。

徐江江:著名艺术家罗丹,小时候被老师认为是不懂事、反应迟钝的孩子,三次都没有考上艺术学院,但坚持不懈的精神激励着他,使他成为了世界上著名的艺术家,他那种坚持不懈,永不放弃的精神值得我们每一个人学习。

杨瑜璠(主持人):面对三次考学失败,他都没有放弃,我们遇到挫折是不是更不应该放弃呢?

武子轩:我要学习苏联著名作家奥斯特诺夫斯基,他在写《钢铁是怎样炼成的》时,全身瘫痪,多处残疾,可他仍然坚持创作,我要向他学习。

主持人:身残志坚,更值得我们这些四肢健全的人学习!

五、名言激励我们成长

刘广道:郑板桥的《竹石》中,“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”这句话写出了竹子的那种坚持的精神,我们也要像竹子一样,坚持不懈,就能成功。

杨瑜璠(主持人):竹子都这样坚韧,更何况人呢!!

薛少东:天才在与勤奋,聪明在于积累。只有勤奋好学,注重积累,从点点滴滴做起,才能成为一个真正聪明的人。

杨瑜璠(主持人):只有勤奋好学,注重积累,我们才能逐步走向优秀。

朱迦南:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学海无涯,学无止境,知识的海洋是浩瀚的,学习的山峰是高大的。如果学习仅仅局限于一本书,那么收获就是有限的。如果学无止境,那么收获就会是巨大的。当我们拥有知识的时候,就会对知识更加渴望,有更强烈的探索的欲望,就会拥有更多的知识。

主持人:人的生命有限,但学无止境!我们要用学无止境的态度来面对学习。

靳佳臻:失败乃成功之母,困难乃胜利之基。成功建立在一次又一次的失败上,所以当我们失败的时候不要气馁,而要把它当成是走向成功的垫脚石。

杨瑜璠(主持人):我们绝不会被困难吓倒,绝不会被失败打倒。

武子轩:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。这句话告诉我,在学习中要坚持,相信困难总是会过去的,而在困难之后,则是一个灿烂的明天。

 杨瑜璠总结:这些故事,这些名言,无时无刻不激励我们前进。我们在故事中成长,在故事中学习。现在的我们就是要努力学习,用自己的双手开创属于自己的未来!我也要告诉大家几句话:人生没有被注定,只要努力就能不断享受惊喜!一切都要靠自己的努力去获得!成功没有捷径,如果有,那肯定是努力。任何人都可以选择这个捷径,包括你!我一直用这句活激励我,希望你们也能用一些话激励自己前进!

 今天的“在故事中成长”“主题成长课”到此结束,谢谢大家!

活动反思:虽然原计划的课本剧并没有登上“舞台”,但同学们却有了更充足的时间去思考学习,讨论学习,并从中认识到了主观努力在学习中的重要性。同时感觉孩子们的语言组织能力和七年级相比有了较明显的提升。

 

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