这是儿子小学最后一个家长会，在我小的时候可谓最怕开家长会了，因为今夜有暴风骤雨啊！参加儿子的家长会基本都是我去，不过儿子还算长我的面子。儿子基本上都是遭到表扬的，(*^__^*) 嘻嘻……暴风骤雨到没一次，倒是奖励多多，我的钱包瘪瘪！这次家长会后是给我留下许多思索，下面是我教育孩子的几点体会给大家共同分享。
教育孩子我一大经验是，好家长是学出来的，好孩子是教出来和鼓励出来的。从儿子两三岁时，教育孩子的书我就买了不少，也许是我希望儿子不要走我的路吧，我从小就是班长，从管五十多人到工作管七八个人，人是越管越少，呵呵！朋友都说我会管孩子，其实都得益于在学校里当班长时的经验了，多调皮的人我见多了，儿子玩什么花样都躲不过我的法眼了，也在于我看的那些书得到的理论支持啊。呵呵！有点跑题了，家长对孩子要以孩子的角度去看孩子，有些家长都说自己的孩子难管，一方面家长老是以大人的角度去看孩子，那当然就有偏差了，给孩子一个即宽松又紧张的环境，何谓宽松，孩子在小学学和玩同样重要，要不孩子很容易厌学，这里要说明的是要孩子明确知道学的时候就不能玩，学完了可以海阔天空的玩，同时成绩下降了那将意味着玩的时间将大大会减少。何谓紧张，孩子学校的知识对现在的孩子来说是不够的，可以适当给孩子增加些课外知识，我就给我家宝贝报了5个学习班，二胡，奥数，英语。。。。。哈哈哈！一个字累！其实我并不要求他学的拔尖，主要叫孩子去玩的，现在一家就一个宝贝疙瘩，孩子在家里很孤单，在学习班里孩子多，首先对孩子性格有好处，其次才是学的好坏了，俺家的孩子还算没白费我交的学费，二胡拿到7级证书，在学校，奥数和英语班老师们都说俺家孩子在班里是比较的拔尖的学生。
体会二是，每天给孩子定些学习计划，要坚持好。家长尤为要坚持好。比如每天记住5个汉字或单词。同时要坚持做好复习。这样是对孩子最大的减负。孩子的聪明不是天生的，是积累出来的。有人说孩子现在学的很累，那就把成堆的知识分解成每天的东西去消化。这里再次强调的是父母要每天坚持，其次才是孩子。要让孩子养成一个习惯，每天要完成学习任务才是玩耍的空间。一句话就是孩子自己要求学，不是家长像看囚犯一样看着学。试想我们在工作中老是领导盯着干活那是多么悲惨的事情啊！这里也可以适当物质鼓励下孩子，做到软硬两手都要抓，都要硬。
体会三是，要坚信自己的孩子是最棒的，不要怕孩子有缺点，比如：我家孩子也有段时间老跑神，不能集中精力，这一点也是众多孩子的通病，尤其是在课堂上老师在讲重点时孩子的注意力早云游到南山那边去了，不要求孩子45分钟全神贯注地听课，一堂课孩子能集中精力25分钟左右就很好了，我做法就是让孩子拿筷子夹玻璃球，从5分钟逐渐增加时间到30分钟（说句可笑的话，我在这30分钟时间里注意力跑了3次共10分钟。(*^__^*) 嘻嘻……）。同时要教会孩子紧跟老师思路去听课，听重点记要点同时要要求孩子记好课堂笔记（好脑子不如烂笔头就是这个道理）。45分钟的一堂课里面重点也就20分钟左右。
体会四是，不要把大人的消极情绪带给孩子，比如：不要说某某老师教的不好，这样只会给孩子灌输讨厌**老师，直接后果就是孩子不认真听课，更糟的是潜移默化地给孩子养成遇事总是怨天尤人的坏习惯。老师好与坏我们家长是无能力更无权跟换的。何不下力气去多督导孩子去学呢。另外当家长有情绪时一定不要把火发在孩子身上，保持好心态，也就是把最阳光的一面永远留给孩子。
体会五是，不要怕在孩子面前说自己不会做孩子的题，现在是信息时代，鼓励孩子打电话问老师或同学，然后叫孩子讲给我们听，这样孩子及学懂知识又巩固了知识而且我们也学会了。更重要的是孩子敢于大胆问问题了。
体会六是，大胆叫孩子接触现在的信息知识，比如电脑，很多家长视电脑为洪水猛兽，我的做法是，孩子不会的电脑知识，我教给他，敢于叫孩子用电脑去查看他需要的知识，玩他想玩的游戏。这里要说明的是首先家长不上乌七八糟的网站，家长首先不是网虫，这样孩子就不会轻易痴迷的。有好榜样的家长，孩子就会成为好学生的，我是这样认为的。但也要控制，明确告知孩子什么时候可以玩，什么时候是绝对不能玩电脑的。我家孩子除查找学习资料以外都是安排在周末并且只有1个小时上网时间，有同学在时可以适当延长点时间。这里我要特别提到的是，现在孩子在一起聊的都是电脑上的东西，不要让孩子只是傻傻的羡慕地听同学滔滔不绝讲电脑上的东西，那样孩子一旦接触电脑只能更加地对电脑痴迷了。对于电脑，对孩子要做到敢让接触，严格控制，实时掌控。给孩子一定的空间让他去展示自己，家长永远要做孩子的忠实第一观众。
体会七是，教孩子要耐心，要给孩子做好榜样，话说一堆或打骂，不如平时的榜样更有效。先做孩子的朋友后做家长。更要让孩子知道明白父母的辛苦，同时敢于让孩子吃苦，我想吃点苦不见的对孩子有坏处，孩子就会有一颗感恩的心了。
体会八是，善于发现孩子哪怕一点点进步，有进步就要及时鼓励孩子，（这里我强烈反对用人民币奖励孩子）同时也要及时制止孩子的错误，不要等错误犯大了再去叫孩子改，这也是很多家长认为孩子难管的原因啊！这就是习惯成自然，水到渠成的道理。
体会九是，营造！沟通！了解！理解！这也是最为重要的事情，我们也是从孩子阶段走来的，孩子的一举一动都有他的阶段性，孩子总是做各种各样的事情来引起大人的注意。一定要给孩子一个祥和温暖的家庭的氛围，这是形成孩子好性格的基础，爱孩子不是溺爱，我的认为是孩子不是一下都不能打，孩子错了要告知他错在哪里，打就打的明白，要么就别打孩子一下。孩子不能当豆芽菜来爱！那样只能害了孩子！平时多和孩子聊聊天，多花点时间陪陪孩子，孩子就不会感到寂寞和孤寂了，这是形成孩子好性格的条件。现在有些孩子不愿和家长说心里话，只有在网络上寻找心灵的慰藉或通过网络游戏来发泄。孩子无论做什么事，大人都要理性的看，理性的理解他们 ，要知道他们无论走到哪里，长多大他们身上都或多或少印着我们的身影。不是每个孩子都会成龙成凤，我认为只要孩子努力了，做好自己，健健康康的就足够了。
体会十是，各种教育方法不能简单的拿来主义或茫然无从下手，因人施教，这句话说起来很简单，做起来艰难无比。我是结合我家孩子，还有一个人必须要提到那就是俺家一把手了，结合他娘俩的脾气性格，为啥这样说，管严了，一把手第一时间会蹦出来横加阻拦！哎！打在孩子手上疼在我心啊！就环境就地点就人物，在外人尤其在孩子的同学面前我绝对不训孩子，除非情节恶劣。在学习任务面前没任何商量余地，必须完成。奖励及时跟上，有时我会提醒俺家一把手该给孩子买点东西犒劳下了。我不轻易奖励孩子，都是在孩子的突出表现下才出手，保持我的庄严和严肃性，哈哈哈!累啊！一句话,因势利导，严格，灵活，坚持！
以上的我个人的经验，只是针对我家孩子的，可能不适合某些孩子和家长。希望看到我的这篇王婆卖瓜自卖自夸滴文章的朋友和我交流经验和争论，我好取长补短更好的教导我家的孩子。谢谢！
