作为老师，当然把安全挂在了嘴边，天天课上讲了，课下讲，真是唠唠叨叨，烦死个人。可就这，效果还是不明显。我都感觉孩子们根本没把老师的话听进耳朵里，真有点这个耳朵进，那个耳朵出的悲哀。
特别是七年级的孩子们，初到学校，走个路都不是走的，而是跑的，跑得让你担心摔倒了，磕着碰着；同学两个，刚开始，你摸他一下，他挠你一下，玩着玩着就恼了，以至于打起架来，你担心他们打出个好歹；下课时，你追我赶，像狗撵兔一样，满校园疯跑，跑的不亦乐乎，你担心他们撞着人，引起纠纷；上个剪纸课，拿个剪刀、小刀，舞来舞去，你担心一个不小心伤了自己，碰了别人；寝室里，你担心睡在上铺的同学不老实，出了意外；回家路上，你担心几个孩子走路东张西望，跌倒了，崴脚了------就像近来网上传的《困在厕所里的老师》的内容一样，让老师看后不是哈哈一笑就可以了。确实，孩子去厕所让去不让去？出了问题谁负责？看后，感觉有点夸张了，细想一下，安全问题确实存在，确实存在于每时每刻，每个角落。可是老师又没三头六臂，又不是孙悟空，也不可能时时处处都在学生身边，即使在，学生发生情况也是难以避免的，因为又不是一两个学生，而是一班学生。但作为老师，不能因为害怕学生发生意外，就把孩子们禁在班里，减少他们的课外活动，毕竟孩子们是一群活蹦乱跳的生命，又不是机器人，怎么可能禁止的了呢？我们只有多提醒孩子们，多给他们讲有关的安全知识，提高他们的防患意识。可以结合一些事例，告诉孩子们危害性，如利用多媒体让孩子们了解一些辣条类食品的制作材料、过程，让孩子们亲眼看到这些东西的不可食用程度；让孩子了解一些交通、溺水等事故，看一下失去亲人的那些人的痛苦，了解一些因为小事打架造成的伤害-----
作为老师，我想，我们能做的就只有尽最大的努力去帮助孩子们了解安全隐患，提高安全意识，时时刻刻去督促、监督孩子们。也许，有些磕磕碰碰真的是难以避免的，也许，孩子们就是在磕磕碰碰中增强了安全意识，但是，我还是希望磕磕碰碰还是少发生为妙，毕竟现在的孩子都是宝贝，磕着碰着惹麻烦事小，关键孩子们要受罪，不是让老师心疼吗！
