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河南省2010年4月教师资格考试--职业素质和技能(B)真题(6)

2012-10-24 

  四、简答题

  1.答案要点:我国目前小学教学原则有:

  (1)直观性原则(1分)(2)启发性原则(1分)(3)巩固性原则(1分)(4)循序渐进性原则(1分)(5)因材施教原则(1分)(6)理论联系实际原则(1分)

  2.答案要点:说明法是通过摆事实,讲道理(1分)使学生提高认识,形成正确观点的方法。(1分)小学德育过程中运用这一方法的基本要求有:(1)明确的目的性(1分)(2)富有知识性、趣味性。(1分)(3)注意时机(1分)(4)以诚待人。(1分)

  3.答案要点:

  自我意识是作为主体的我对自己以及自己与周围事物的关系(2分),尤其是人我关系的意识(1分)

  自我意识的发展经历了从生理自我(1分)到社会自我(1分),再到心理自我(1分)的过程。

  4.答案要点:

  (1)深度加工材料(1分) (2)有效运用记忆术(1.5分) (3)进行组块化编码(1分)

  (4)适当过度学习(1.5分) (5)合理进行复习(1分)

  5.答案要点:

  (1)适当降低教学的难度,使学生成功的机会多一些。(2分)

  (2)多肯定学生的成绩,少批评学生的缺点。(2分)

  (3)让学生从事与自己能力相适应的学习活动,扬长避短。如让有某种长处的学生回答相应的问题等。(2分)

  6.答案要点:

  (1)少先队组织形式的社区化(1分) (2)少先队组织辅导的社区化(1分)

  (3)少先队组织领导的社区化(1分) (4)少先队活动内容的社区化(1分)

  (5)少先队服务社区化(1分) 少先队理论研究的社区化(1分)

  五、案例分析题

  1.答案要点: (1)刘老师的做法是错误的(2分)

  (2)刘老师违背了依法执教这一教师职业的基本道德规范。(2分)

  (3)刘老师违背了尊重家长这一教师职业的基本道德规范。(2分)

  (4)刘老师违背了热爱学生这一教师职业的基本道德规范。(2分)

  2.答案要点:学校的做法是错误的。(2分)

  学校不接受孩子上学侵犯了受教育权,违反了残疾人保障法和义务教育法。(3分)根据残疾人保障法和残疾人教育的有关规定,身体虽有残疾,但智力正常的儿童。可以到残疾人举办的特殊学校就读,也可以到普通学校就读。因此,该儿童有权选择受教育方式。(3分)

  六、论述题

  1.答案要点:(1)教师的学科知识素养。(2分) (2)教师广泛的文化素养(2分)(3)教师的教育专业素养。(9分)敬业;树立正确的教育观念;掌握教育理论和具有良好的教育能力;具有一定的研究能力。 (说明:只答要点不论述可酌情扣4-6分)

  2.答案要点:

  (1)保护好奇心(3分)

  (2)解除个体对答错问题的恐惧心理。(3分)

  (3)鼓励独立性和创新精神。(4分)

  (4)重视非逻辑思维能力。(3分).

  (说明:没有联系实际扣3分,没有展开论述扣3分)

  3.答案要点:

  (1)和谐社会是指构成社会的各个部分,各个要素处于一种相互协调的状态。具体说,就是一种民主法制,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处的社会。(3分)

  (2)教育具有提高民族素质,促进经济发展,.完善民主政治和促进文化发展等重要的社会功能。(3分)

  (3)教育可以促进社会政治、经济、文化发展,尤其是提高国民素质为构建和谐社会服务。(6分)

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