近年来，文学院不断创新育人理念与方法，打造“以培养专业素质为基础，以锻造职业技能为平台，以塑造人文精神为导向”的人才培养新模式，成效显著、捷报频传。近三年，文学院有百余名学生考上或免试保送至英国伯明翰大学、香港中文大学、北京大学、清华大学、中国社科院等著名高校或研究机构攻读硕士研究生;就业率保持在90%以上;数十人在国家级、省级竞赛中获奖，多人获省级“优秀大学生党员”“暑期社会实践先进个人”等称号。
加强训练，提升专业素质
过硬的“听说读写”能力是中文专业学生必备的基本素养，文学院把提升学生的“听说读写”能力放在首位，培养学生的“看家本领”。
听——文学院的“精勤讲堂”至今已举办数十场，邀请国内外知名学者、作家等开讲，内容广泛，深受学生欢迎。讲座开阔了学生的知识视野，拓展了思维，提升了综合素质。院长赵炎秋多次为学生举办专业讲座。
说——“文化早茶”是该院传统活动，每天课前十分钟的演讲，使学生逐渐克服胆怯心理，提高了口头表达能力。除此之外，该院每年都举办“语言艺术大赛”和“古典诗词背诵大赛”，不仅锻炼了学生出口成诵的能力，还促进了学生对于专业知识的积累。
读——每年新生入学后，学院都会推荐百部书目，要求学生阅读，年级辅导员不仅定期予以考查，还组织开展“学术讲堂”、“读书交流会”等活动，供同学们分享心得、交流体会。
写——对于文学院学生，写作能力尤为重要，为此，学院要求学生“每周一篇短文、每月一篇读书笔记、每学期一篇学术小论文”，由老师不定期进行抽查、指导。为鼓励学生进行文学创作，该院大力发展文学社团，鼓励学生创办刊物，借助网站“文学院在线”以及《白鹤泉》《朝暾文学》等社团刊物，刊登优秀习作，激发学生从事文学创作的热情。
