今天又遇见同事，她女儿和我女儿同年级，她气呼呼唠里唠叨了半天，说她女儿空长一颗聪明小脑瓜，每天作业都不能完成，喜欢和同学们疯玩，回家把自己的房门一关就半天，弄不懂她整天都忙活啥，她说管不了了，这孩子算废了。
我赶紧劝她道：“你不能总这么训斥孩子，她毕竟十四五岁了，你的消极呵斥，慢慢的，孩子潜意识里会认为自己就是不争气、不长进孩子。如果不能激励起她学习兴趣，那么她很可能因此而消沉下去。多和孩子沟通，孩子表现好的时候再鼓励鼓励她。”
今天我能和女儿成为无话不谈的好朋友，想想十五年来和女儿走过的每一天，有喜悦也有心酸，有幸福也有无奈。
（一）
我一直认为自己是个很不称职妈妈。女儿小学时，我上班忙于工作，下班忙于自己的各种琐事，后来又迷恋上了网络游戏，很多时候女儿生活学习有求于我的时候，我会很不耐烦地随便敷衍于她。于是就有了无意间从女儿枕边翻出的《妈妈的八条罪状》http://blog.xxt.net.cn/showSingleArticle.action?artId=32063歪歪扭扭，密密麻麻的小字条深深唤醒了沉醉的心，我能想像渴望理解和关爱的女儿那时有多么的孤独和无助。记得女儿初一时一篇作文上曾经有这样一句话：牵着妈妈的手，我很温暖。原来这么简单的牵手也能让女儿如此幸福，可是我都做了些什么呢？
小学的女儿，学习上几乎不存在什么困难，于是我想，只要学习上跟得上，什么学习计划，学习习惯都无所谓，小学生嘛，玩是主要的。五年里，我不曾和她的任何老师有过交流，更很少过问孩子的作业和学习情况，以至于小学毕业家长会上英语老师谈起孩子们的学习时，我才知道原来英语也有家庭作业，而我的女儿几乎从没有做过，每次考试都是靠突击才取得不错的成绩。女儿每天半个小时左右的家庭作业写完，就没完没了地看电视或做自己喜欢的事情，而我很少陪她读书写字做游戏。五年里，她所丢的作业和书本已经不能用个位数来计算了。正是因为轻松的学习环境和散漫的学习态度，使女儿一度承受不了初中功课骤增的高压生活。
由于没有养成一个好的学习习惯，女儿很长时间不能适应，她课前不会预习，课间不集中精力听讲，课后和自习不知道写作业（小学时家庭作业少，自习课都是阅读或自由活动）等诸多劣习，因而造成学习上困难重重，对问题一知半解，作业速度慢，晚上常常写作业到十一点左右。繁重的学习负担，曾造成女儿一声接一声重重的喘息，如千金压胸般难受，听了让人心疼不已。当时女儿的爷爷还劝我带她去看医生，我说因为作业多才导致她患上这种奇怪的病，等慢慢适应就没事了。
怀着无比愧疚和深深的自责，从那时起我暗下决心，不管今后女儿的求学之路是荆棘还是鲜花，我一定要和女儿一起坚强面对；无论她生理上还是心理上需要，我一定不遗余力去帮助她爱护她。（——待续——）
（分数不是唯一，分数不一定代表成绩，良好的学习习惯在孩子小学阶段才是重中之重。）
