儿子，我为你喝彩----儿子学英语作文

儿子，我为你喝彩--儿子学英语

中午，我正在做饭，忽然从楼梯上传来叽里咕噜的说话声，仔细一听是儿子在背单词，真的吃了一惊：儿子已经找到了学习的快乐了，并能化整为零地利用时间，真让我感到欣慰！儿子一进屋，就向我报喜：“妈妈，走路记单词真是一个好办法，一路上我记住了八个单词，吃过饭再记八个，一来一回就记住十六个了。我再也不愁记单词难了，今天我没写错一个单词！”说着，露出得意的神情，“不过，可要注意安全！”

“你真可以，儿子，会利用时间了！相信你的英语会越来越棒的！”

儿子笑眯眯地走了，又去他的英语操练了。回想起儿子这一个多月走过的路我感到既艰难又欣慰。儿子偏科在英语上，小学时就因英语差在最后一次联赛上被刷了下来。小升初考试又是因为英语，总分被排在中间，而他的好友周帅成绩全科优秀而幸运地被信阳七中录取，与知己的分离让他很伤感，又让他明白了是英语这门学科导致了他们之间的差距。他暗下决心，三年后与好友在信高里见。

可是进入中学后，尽管很努力，第一次英语考试仅考七十多分（百分制）就挫伤了他的积极性。看到别的学生考九十多分，他开始着急了，有些气馁了：“妈妈，我的英语怎么办呐？”“妈妈，英语咋这么难学呀？”这是他经常对我说的话。“别急，才开始，只要我们努力就一定可以学好英语！”我常常鼓励他，但内心很着急，很怕他掉队了，于是在家里，我们就成了同学，进行英语对话。为了打消他的畏难情绪，杨老师也找他谈话，告诉他：英语其实很简单，是最好学的一门功课，只要肯努力背单词和课文，就一定可以学好！于是从不爱读书的儿子，开始大声地读课文，每天六点他就开始读英语，临睡前再读一会。

也许是功夫下到了吧，儿子慢慢地能用英语交流了，课堂上也大胆起来，杨老师告诉我：儿子已经能声音洪亮地回答问题了。又有一天，儿子神秘地告诉我他做了一件伟大的事：他在英语课堂上能举手回答问题了，这确实让我吃了一惊。对于一个以前畏惧英语的孩子能主动地回答问题，确实了不起，这说明他已经克服了心理和口语上的各种困难了。儿子是个不爱表现的人，只有爱某种学科才主动地回答问题，可以看出他已爱上英语这门学科了。

一分耕耘一分收获。第二次英语考试，儿子考了九十多分，虽然比一百多分的同学还有一定差距，但已经有很大进步了。分析试卷，除了听力失分多些外，别的题都是因为不很理解失分的，基础题都做得不错！看到儿子的进步，我喜在眉梢，在心里为他喝彩，为他加油！我相信儿子再继续拼搏下去，一定会把这门功课学得很棒的，也一定能实现与好友三年后相聚信高的愿望的！加油吧，儿子，妈妈希望你的捷报再次传来！