6.员工学习：
强化的学习法则：(桑代克)：①在对相同环境做出的几种反应中，那些能引起满意的反应，将更有可能再次发生(强化原则);②那些随后能引起不满意的反应，将不太可能再次发生(惩罚原则);③如果行为之后没有任何后果，既没有正性的也没有负性的事后结果，在若干时间后，这种行为将会逐渐消失(消退原则)。
认知学习原理(托尔曼)
社会学习原理(班杜拉)：观察学习
