1.写文章用词要得当，要求( )。
A.决不生造词语
B.决不滥用简称和略语
C.在词的词义、词性、使用范围、语法功能等不清的情况下不轻易选下词语
D.决不使用不规范的书写格式
【参考答案】ABCD
【名师点睛】写作要求语言顺达、通畅，用词得当，这就要求写作时决不能生造词语;决不能滥用简称和略语;在词的词义、词性、使用范围、语法功能等不清的情况下不轻易选下词语;决不使用不规范的书写格式。
2.下列选项中使用比喻修辞方法的是( )。
A.店里冷得像地窖一样，冷气从裤管里向上钻
B.那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着：“喂!菲利普!”
C.那又浓又翠的景色，简直是一幅青绿山水画
D.我似乎打了一个寒噤;我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了，我也说不出话
【参考答案】ACD
【名师点睛】完成这道试题，要运用比喻的修辞知识。比喻这种修辞方法的要点是：必须是两种不同事物之间有相似之处，作比方的事物(喻体)能够说明和描写被比的事物(本体)。不是凡有“好像”这个词语的句子就都是比喻句。A句是明喻，B句中虽有“好像”一词但属同一类，都指人，不能构成比喻。C句是暗喻，D句是借喻。
3.下面有语病的句子是( )。
A.路是人走出来的，但是走过的地方都不一定成为了路
B.一条小船很难度众生，必须是众人建造的大船才能同舟共济
C.相信科学的人们绝不会让封建迷信影响了他的思想
D.大路向天边延伸很远很远，直到遥远的看不见的天际
【参考答案】ABC
【名师点睛】A项语序不当。应改为“走过的地方不一定都成为了路”;B项缺少主语，可改为“必须是众人建造的大船才能让大家同舟共济”;C项前后不搭配，主语为“人们”，则宾语中“他”应改为“他们”;只有D项句子没有语病。
4.使用概说这种说明方法时，大都需要遵循稳定的次序，如介绍人物时，按( )。
A.姓名、性别、年龄、简历、籍贯、特点
B.姓名、年龄、性别、籍贯、简历、特点
C.姓名、性别、年龄、籍贯、简历、特点
D.姓名、籍贯、年龄、性别、简历、特点
【参考答案】BC
【名师点睛】在使用概说介绍人物时所遵循的次序，性别和年龄可互换位置。
5.对下面各句句式特点或修辞效果的解说，正确的是( )。
①墙上芦苇，头重脚轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
②眼前百姓即儿孙，莫言百姓可欺，当留下儿孙地步;堂上一官称父母，漫说一官易做，还尽些父母恩情。
③啊，我思念那洞庭湖，我思念那长江，我思念那东海，那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀!
④始终微笑着的和蔼的刘和珍君确是死掉了，这是真的，有她自己的尸骸为证。
⑤沉默啊，沉默啊!不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
⑥你怎么见了他就拘谨起来，说话时舌头像短了半截。
A.①②用了对偶的修辞手法，上下两旬相互补充，相互映衬，相互对照，给读者造成鲜明深刻的印象
B.③句是排比句式，三个以上意思相关或语气一致的句子排成一串，一口气说明，用以加强语势，突出某种感情。使读者获得深刻的印象
C.④⑤是反复句式，由于在一个语段中连续或间隔运用相同的词语或句子，这就可以突出某种强烈的思想感情，使读者获得深刻的印象
D.⑥句是比喻。用“舌头好像短了半截”具体形象地说明说话拘谨的样子
【参考答案】ABC
【名师点睛】本题是考查句式特点与修辞表达效果的。因为第⑥句没有用比喻的修辞格。虽然句子用了“像”一词，但这只是表猜测或想象，并不是比喻词。这句用的是夸张的修辞格。
