10.【精析】D著名认知心理学家安德森认为，心智技能的形成需经过三个阶段，即认知阶段、联结阶段和自动化阶段。
11.【精析】A先前所学的信息对后面所学信息的干扰叫做前摄抑制;后面所学的信息对前面所学信息的干扰叫做倒摄抑制。先前所学的知识对后面所学的知识的促进叫前摄促进;后面所学的对前面所学的知识的促进作用叫做后摄促进。
12.【精析】A 流畅性是指个人面对问题情境时，在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。
13.【精析】D伦理的道德情感，即以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感
体验。如爱国主义情感和集体主义情感。
14.【精析】D分配学生座位时，教师最值得关注的应该是对人际关系的影响。
15.【精析】D配置性评价，或称准备性评价，一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学
