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2012教师资格考试《中学心理学》模拟题1(附答案)(2)

2012-07-31 

  参考答案:

  1.A【解析】根据对松散群体的概念,选A。

  2.D【解析】略。

  3.A【解析】操作条件反射是斯金纳提出的。

  4.C【解析】题干中提到的是推测与假设训练,是训练创造性的一种方法。

  5.D【解析】皮亚杰的道德发展阶段论将儿童道德发展分为两个阶段。

  6.D【解析】这种情况属于反社会型人格障碍,是人格障碍的一种类型。

  7.D【解析】短时记忆的容量有限,一般为7±2个组块。

  8.D【解析】技能的学习要以程序性知识的掌握为前提。

  9.A【解析】人的学习83%通过视觉。

  10.A【解析】目标明确,个体按一定思维方式即可获得答案的问题属于有结构的问题。

  11.A【解析】由态度认知的定义可知A项正确。

  12.D【解析】心理困扰、障碍与心理疾病是习惯上人们对心理健康问题严重程度由低到高的论法。

  13.B【解析】领会指把握所学材料的意义,它超越了单纯的记忆,代表最低水平的理解。

  14.D【解析】集体是群体发展的最高阶段,成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义,而且还有重要的社会意义。

  15.A【解析】可用排除法排除其他三个选项。

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