1.柏拉图的教育思想集中体现在他的哪部代表作中?( )
A.《大教学论》
B.《大学》
C.《理想国》
D.《爱弥尔》
2.舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献是：( )
A.23%
B.43%
C.32%
D.33%
3.什么是人区别于动物的重要标志，是能够把未成熟的人培养为成熟的人，把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件?( )
A.素质
B.能动性
C.最近发展区
D.潜能
4.青少年身心发展的下列哪一规律决定了教育工作必须要注意儿童发展的关键期?( )
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异
5.劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成： ( )
A.劳动观点和劳动态度
B.劳动态度和劳动习惯
C.劳动观点和劳动技能
D.劳动观点和劳动习惯
6.一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，能否正确履行教师角色，根本上还在于教师
A.业务能力
B.表达能力
C.专业素养
D.思想素质
7.对各级各类学校的具体培养要求是：( )
A.教育目标
B.培养目标
C.课程目标
D.教学目标
8.教科书的编写在内容上要强调：( )
A.科学性
B.思想性
C.灵活性
D.基础性
9.孔子要求“学而时习之”、 “温故而知新”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?( )
A.巩固性原则
B.直观性原则
C.因材施教原则
D.启发性原则
10.学生在教师指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法是： ( ) ‘
A.练习法
B.实验法
C.演示法
D.讨论法
