新型护生的学习心得 范文
一年的实习生活，面对着特殊的群体――病人、临床护士（带教老师），可以说每天发生的事都是新鲜的，有感触的，一切的一切，使我变成熟了，思考的事多了，认识社会了。
记得刚实习时，从学生的身份换上一套护士服成了稚气未脱的护士实习生，又惊又喜的心情，百般滋味在心头，踌躇满志，梦想着自己的白衣天使梦。我去的第一个科室是中心ICU，记得自己上班很积极，什么事都主动做，就觉得很想学东西，而且那里是比较忙的，慢慢地感觉到工作好累，每天上班从早忙到晚，累是次要的，最惨的是上班时心情是胆战心惊的。老师一直强调：“我们服务的是人，责任很重，人命关天，不容有错!”说得也是啊，那些都是昏迷的重病人，稍有不慎就铸成大错，给病人喂鼻饲，没有老师先检查，在一旁看着，我是不敢动的，给病人用药或者碰碰输液管就更加了。当时我开始怀疑了，我能当好护士这个职业吗？要是有什么差错，那…，上班都绷着“神经”，怎么办呢？我苦恼，心里充满着恐惧。充满惆怅的眼里把目光投到其他人身人，咦？奇怪，怎么其他同学不会像我有这种感觉的？老师们的实习生活又是怎样渡过的？看他们现在不是干得挺好的，也没什么呀？那是为什么呢？我决定找老师指点迷津。老师说，护士的工作是伟大的，但又平凡的，粗中有细，细中不得有误。那…那叫做谨慎！对，“谨慎”的科学精神是我们的工作重心，我要做好这一点，是我走上成功之路开端的一步。在往后的学习中，带教老师是我很好的监督者、辅导者，严格的三查七对，熟练的操作技术也换来了老师的放心、病人的信任，我心中胆怯的这块石头也就慢慢放下了。春去冬来，时间过了一大半了，面对病人、面对老师，怎样去沟通、去学习，在慢慢摸索中总结经验，时间的冲洗、工作的洗礼，使我慢慢适应了护士的工作方式。知识的运用和熟练的操作是我信心的保证，也是让病人、老师放心的基础，不过，有时候还会遇到挫折，这是因为我需要学习，进一步提高自己。每个人的实习生活在她们的心里都留有一番滋味，有精彩的一面，与众不同的经历、感受。身同感受的我就觉得在市一医院能有研究性学习的机会是独一无二的，很新鲜的学习经历；“科研”这两个字以前在心里就觉得是高不可攀的，科学颠峰是可望而不可及，而现在虽然自己还是在仰慕的份，但这一次参加了“以学生为主导，老师为指导”的研究性学习，培养了我们的科研意识、独立思考、发现问题、解决问题的新型学习人才所具有的能力。我想能与“科研”沾了一点边，现在，研究性学习开展到结束阶段――撰写论文。回想起来刚走这条陌生路是有点迷失方向的感觉，遇到不少困难，通过一翻苦与乐的体验，大概摸清了这条崎岖路的路线。不管怎样，这次学习的结果并不重要，不代表什么，重要的是过程。通过这次的学习活动，我学到更多更深刻的是能进一步与病人关系“心”的靠近，用心去护理、观察病人，从而发现问题，迫切要去解决病人问题，更好地服务病人，提高服务质量，换来了病人的微笑，这是我最大的欣慰感和成就感。另外一方面，与临床老师形成了一种互相学习、讨论的新型带教关系，提高了我们的自学能力和主动性，让我们的潜力点点地发挥出来了，我相信这会形成一个“双赢”的局面。一颗学习的心，闪闪烁烁，照亮我前进的路。一个人重要的不是学历，而是学习的能力。现在拥有的知识并不代表什么，并不值得你永远的骄傲，它的燃光会灭的，若你不去不断地添加燃料。上述不仅是我的实习心得，也是对我以后的生活道路有极大的影响，深深的足迹，美好的回忆，百感交集的感触还在心中深深回味着！朋友，你呢？你又有何感想呢？
