――――“新概念快速作文”培训感受
8月24日、25日有幸在濮阳市第二高级中学主题报告厅参加了“新概念快速作文教学骨干研修班开班暨深入推广大会”。虽然下着淅淅沥沥的小雨，但是也没阻止热爱快速作文的老师们的脚步。两天的时间聆听了近十位老师的报告，他们的精彩报告让我受益匪浅。
一，成功就是坚守
首先是曹洪彪老师给骨干班的学员们做了《新概念快速作文综述》的报告，他深入简出向我们介绍了关于新概念快速作文的基本原理，技法系列，常规做法，课型系列等。理论层次之高让我们的惊叹。“新概念快速作文”是一个绿色的作文新模式，它本着学生的终身发展为目的，以好方法快抒真体验，以快思维快述善品行，以新视角快写美生活的写作活动。经过科学的认证和事实证明，它能够轻松提高语文成绩，大幅度的提高作文的质量。作为国家十一五规划课题曹老师在做着他的坚守，十几年如一日潜心研究着快速作文。他的对我们提出的“求真，务实，创新”“勤学善思笃行”更是他自身坚守的写照。
二，优秀不是偶然
几位优秀教师的报告更是让我们佩服之极，他们的精彩更让我坚信——优秀不是偶然。一实小的何风彩老师和油田一小赵英老师的幸福教育和创新教育不是我们能企及和模仿的，因为我们相处的环境相差甚远。但是她们的教育高度让我们找到了自己的差距，为她们的优秀喝彩。油田十三中的史丽萍老师的优秀和坚守给我们启示，从模仿到创新其实也很简单，只要我们善于反思善于总结就能有收获。市四中的任锐锋老师的骄人成绩让我们感到不是偶然，是她的无华和执着让她收获了掌声和鲜花。来自范县的于秋存老师和王丽霞老师更给了我们坚守快速作文的勇气，来自农村一线的她们给我们展示了更真实的原生态的绿色作文实践。25号上午来自市三中的路桂荣老师，油田十三中的史丽平老师和开发区实验学校的王国柱老师，结合自己的教学实例介绍了快速作文的“方法指导课”“读写结合课”“双课时八环节课”三种课型的操作实践。三位老师深入浅出的讲解给与会老师们的作文课改革做了榜样。
三，懈怠不是理由
从优秀老师身上我找到了自己的差距，懈怠不是理由，我要学习他们的执着坚守与创新。人云亦云不云，老生常谈不谈，独特新论要论，努力开展新概念快速作文的新局面。
这次活动的开展满足了广大语文老师的学习需求，点燃了与会老师们的参与热情，新概念快速作文这一成果一定能惠及广大的师生，让语文老师能教、善教作文，不再愁作文，让学生能写、会写，不再怕作文。
