三、是非判断题(本大题共15小题。每小题1分，共15分)
1、普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展，出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。【√】
2、小学教育是指一个国家学制中第一个阶段的教育，也称初等教育。【√】
3、学校教育环境具有极大的人为性。【√】
4、学生的思想品德是在社会交往活动中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。【√】
5、小学班主任的职责是对全班学生在德、智、体等方面的发展全面负责。【√】
6、学生活动主要是课堂的学习活动。【×】
【答案解析】：学生活动不仅有课堂的学习活动，还有课外活动。
7、班主任产生于个别授课制。【×】
【答案解析】：班主任产生于班级授课制。
8、建立学生档案是班主任工作的中心环节。【×】
【答案解析】：组织和培养班集体是班主任工作的核心环节。
9、课外活动是实现教育目的的途径。【√】
10、小学教育能不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。【√】
11、教师发展自己，提高专业文化水平是教师教育权的体现。【×】
【答案解析】：教师发展自己，提高专业文化水平是教师专业发展权的体现。
12、综合实践活动课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。【√】
13、身心健康权是人身权的最基本权利，包括保护中小学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。【√】
14、社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。【√】
15、在教学过程中，学生以学习直接经验为主。【×】
【答案解析】：在教学过程中，学生以学习间接经验为主，间接经验的学习以直接经验为基础。
