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2012年四川省教师资格教育学B最后冲刺试卷(一)(1)

2012-10-17 

  四川省教师资格认定考试考前密押试卷

  教育学(B级) (一)

  (考试时间150分钟)

  第I部分选择题

  一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分.共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的.请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

  1.狭义的教育主要是指( )

  A.家庭教育

  B.职业教育

  C.学校教育

  D.社会教育

  2.人类关于教育起源的最古老的观点是( )

  A.教育的神话起源说

  B.教育的生物起源说

  C.教育的心理起源说

  D.教育的劳动起源说

  3.培养全面发展的人的唯一方法是( )

  A.课堂教学

  B.现代教育与现代大生产劳动相结合

  C.全面发展的教育

  D.素质教育

  4.教育功能分为个体功能和社会功能的依据是( )

  A.作用的对象

  B.作用的方向

  C.作用的呈现形式

  D.作用的目的

  5.下列哪一项既是教育工作的出发点,又是教育工作的归宿( )

  A.教育方针

  B.教育目的

  C.德育

  D.智育

  6.欧洲国家的学制都曾采用( )

  A.单轨学制

  B.双轨学制

  C.分支型学制

  D.综合型学制

  7.教师职业的最大特点是职业角色的( )

  A.合理化

  B.示范化

  C.多样化

  D.个别化

  8.从教育学角度看,师生之间是( )

  A.主体与客体关系

  B.教育和被教育关系

  C.互动关系

  D.相互制约的关系

  9.社会改造主义课程论流派的代表人物是( )

  A.布拉梅尔德

  B.弗雷尔

  C.泰勒

  D.布坎南

  10.在课堂教学实施行为分类中,行为问题管理属于( )

  A.教学行为

  B.管理行为

  C.主教行为

  D.助教行为

  11.学生身上违背教育习俗、教育规章的行为,即违规、违纪行为统称为( )

  A.不诚实行为

  B.心理障碍行为

  C.越轨行为

  D.违法行为

  12.学校管理活动的基本单位是( )

  A.班级组织

  B.共青团

  C.少先队

  D.课外活动小组

  13.在一定教育价值观的指导下,依据确立的教育目标,通过使用一定的技术和方法,对所实施的各种教育活动、教育过程和教育结果进行科学判定的过程称为( )

  A.学生评价

  B.教育评价

  C.学业评价

  D.教育改革

  14.行动研究作为一种研究活动,源于第二次世界大战后的( )

  A.英国

  B.德国

  C.美国

  D.法国

  15.联合国教科文组织正式采纳了“终身教育”是在( )

  A.1965年

  B.1959年

  C.1960年

  D.l976年

  二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

  16.现代学制的主要类型有( )

  A.单轨学制

  B.双轨学制

  C.三轨学制

  D.多轨学制

  E.分支型学制

  17.课程目标的特征包括( )

  A.整体性

  B.阶段性

  C.持续性

  D.层次性

  E.递进性

  18.教学设计的基本内容包括( )

  A.教学目标设计

  B.教学内容设计

  C.教学时间设计

  D.教学措施设计

  E.教学评价设计

  19.学校教育的失误问题集中表现在( )

  A.学生素质太差

  B.个别教师素质差

  C.心理健康教育薄弱

  D.法制教育薄弱

  E.教育指导思想的偏差

  20.教师教育研究的基本方法有( )

  A.调查

  B.观察

  C.个案研究

  D.收集研究资料

  E.表达研究结果

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