一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案。答错、不答或多答均不得分)
1.教师把实物、教具展示给学生看，或者向学生作示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识、发展能力的方法，叫做()
A.观察法
B.实验法
C.演示法
D.练习法
2.“开而弗达”体现了教学的()
A.直观性原则
B.巩固性原则
C.启发性原则
D.循序渐进的原则
3.领会知识包括感知教材和()
A.熟悉教材
B.分析教材
C.概括教材
D.理解教材
4.标志着教学过程理论的形成的是()
A.杜威的五步教学法
B.赫尔巴特的五段教学法
C.孔子提出的“学而不思则罔，思而不学则殆”
D.巴班斯基教学过程最优化的理论
5.教学中贯彻理论联系实际的原则，要防止和克服()
A.单纯书本、排斥实践，强调个人经验，否定理论知识的作用
B.儿童中心论
C.空洞说教、单纯知识传授
D.片面单一知识的学习
6.学习动机是推动学生学习的一种()
A.重要力量
B.主要力量
C.内部动力
D.外部动力
7.讲述是教师主要的教学手段，一般可以分三个阶段进行()
A.导入、详述和汇总
B.导入、分析和汇总
C.分析、详述和总结
D.分析、质疑和总结
8.把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是()
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
