一、单项选择题
(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选或未选均无分。
1、“看见”、“听到”、“想象”、“思考”是【A】。
A、心理过程
B、心理状态
C、个性特征
D、能力倾向
【答案解析】:感知觉、记忆、思维、想象等是人对事物的认知过程。
2、人生最早出现的认知过程是【A】。
A、感觉和知觉
B、感觉和记忆
C、知觉和记忆
D、记忆和想象
【答案解析】:感觉和知觉是人生最早出现的认知过程，是其他认知过程的基础。
3、孩子看到桌上有个苹果时，所说的话中直接体现“知觉”活动的是【D】。
A、“真香!”
B、“我要吃!”
C、“这是什么?”
D、“这儿有个苹果。”
【答案解析】:“这儿有个苹果。”体现个体的感知觉。“真香!”体现的是想象。“我要吃!”体现的是需要。“这是什么?”体现的是思维。
4、儿童心理发展趋势和顺序【C】。
A、没有规律
B、根据不同个体而不同
C、大致相同教师资格考试
D、有时相同，有时不同
【答案解析】:儿童心理发展的过程都是从简单、具体、被动、零乱朝着较复杂、抽象、主动和成体系的方向发展，其发展趋势和顺序大致相同。
5、从幼儿听觉发展的角度讲，下列说法正确的是【C】。
A、孕妇在宁静悦耳的音乐环境下对胎儿发展有好处
B、胎儿适应噪声环境，对胎儿出生后的适应环境有帮助
C、新生儿对不同的声调和声音的纯度、强度、持续时间等有不同的反应
D、以上表述都正确
【答案解析】:新生儿对不同的声调，声音的纯度、强度、持续时间等有不同的反应。
6、注意是一种【C】。
A、独立的心理过程
B、认知风格
C、心理现象
D、个性特征
【鹪析】注意不是独立的心理过程，是影响心理过程的一种心理现象。
7、昔日同窗情，至今常怀念，这属于【B】。
A、运动记忆
B、情绪记忆
C、形象记忆
D、语词记忆
【答案解析】:同窗情是情感方面的，是情绪记忆。
8、【A】是对头脑中已有的形象进行加工，重新组合成为新形象的过程。
A、想象
B、表象
C、梦想
D、创造性
【答案解析】:题干为想象的定义。
9、由于【C】的作用，幼儿虽然知道想象与现实不符，仍迷恋于想象的过程。
A、动机
B、需要
C、情绪
D、记忆
【答案解析】:幼儿心理活动的无意识性是受情绪左右的，这主要是情绪的作用。
10、儿童知道从烤炉中取出的面包是热的，这是【D】。
A、感觉
B、知觉
C、记忆
D、思维
【答案解析】:这不是记忆，是幼儿对一种普遍性的认识，属于思维。
