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2012教师资格统考《中学综合素质》全真模拟题八(附答案)(2)

2012-06-12 
《中学综合素质》全真模拟题

  18.以下是对中国文化艺术的文言别称。属于美术的是( )。

  A.丝竹

  B.墨宝

  C.丹青

  D.金石

  19.关于我国的节气,以下说法不正确的是( )。

  A.公元前104年,由邓平等制定的《太初历》,正式把二十四节气订于历法,明确了二十四节气的天文位置

  B.“杨花落尽子规啼”反映的是四川盆地谷雨时节的景象

  C.节气反映了月球围绕地球运动的过程

  D.二十四节气的命名反应了季节、物候现象、气候变化三种,其中,反映物候现象的有惊蛰、清明

  20.汉代传《诗经》者共四家,现在流传的是( )。

  A.《齐诗》

  B.《鲁诗》

  C.《韩诗》

  D.《毛诗》

  21.“五十步笑百步”这一寓言故事是出自哪部著作?( )

  A.《世说新语》

  B.《孟子》

  C.《搜神记》

  D.《汉书》

  22.“建安七子”中。以书檄擅名当时的是( )。

  A.刘桢、阮璃

  B.陈琳、徐干

  C.刘桢、徐干

  D.陈琳、阮璃

  23.“玄言诗”的代表作家是( )。

  A.孙绰

  B.刘琨

  C.潘岳

  D.张协

  24.《诗经》的分类不包括以下哪种类别?( )

  A.风

  B.赋

  C.雅

  D.颂

  25.古诗《鹅》可供儿童吟咏,其作者是( )。

  A.蒲松龄

  B.李汝珍

  C.施耐庵

  D.骆宾王

  26.中国第一篇由作家创作的文学童话是1922年3月上海《儿童世界》杂志刊登的( )。

  A.《稻草人》

  B.《神笔马良》

  C.《大林和小林》

  D.《小白船》 。

  27.儿童文学创作一般来说有四种视角,郑春华的《大头儿子和小头爸爸》属于( )视角。

  A.成人视角

  B.两代人对话对比的视角

  C.儿童视角

  D.少年作者的视角

  28.寓言的三大发源地分别是( )。

  A.德国、印度、中国

  B.古希腊、印度、英国

  C.古希腊、印度、中国

  D.古希腊、中国、阿拉伯

  29.1954年,国际少年儿童书籍协会在苏黎士设立了以童话大师( )的名字命名的国际儿童文学奖。每两年评选一次,这是20世纪儿童文学发展的一座重要的里程碑。

  A.夏尔•贝洛

  B.卡洛尔

  C.安徒生

  D.格林兄弟

  30.新中国成立之后.科幻小说得到了进一步的发展。郑文光是其中最出色的代表之一,以下作品属于郑文光创作的是( )。

  A.《五万年以前的客人》

  B.《月光岛》

  C.《神翼》

  D.《秘密时间之路》 :

  31.低碳城市是一个新生事物,没有现成可借鉴的模式。专家指出,对低碳经济的认识问题上.首先需要澄清“低碳等于贫困”、“低碳等于高成本”等误区。低碳经济是在较高的文明发展水平前提下.出现的一种碳生产力水平较高、但人均碳排放水平较低的经济状态。在这个过程中.能源结构的清洁化和资源禀赋起着决定性作用,单位产出所需要的能源消耗不断下降。 “这个过程”指的是( )。

  A.建设低碳城市的过程

  B.提高社会文明程度的过程

  C.降低人均碳排放水平的过程

  D.转变对低碳经济认识的过程

  32.随着啤酒生产和销售旺季的来临.一些啤酒生产企业相继抛出啤酒中含甲醛有害健康的论调。并宣称自己已经取消使用甲醛,改用其他物质代替,此举在业内引起一番激烈的争论。有的企业更是借用中国酿酒工业协会啤酒分会的旗号抛出“甲醛有害论”。针对这种情况,中国酿酒工业协会啤酒分会发表声明,指出微量甲醛广泛存在于天然食品中,啤酒所含甲醛和天然食品相比。含量属低量范畴。甲醛作为食品工业加工允许使用的助剂,在啤酒产品中的含量都在较低范围,对身体健康无害。这段文字意在表明( )。

  A.天然食品中广泛含有微量甲醛

  B.啤酒生产无禁用甲醛规定

  C.啤酒微含甲醛对人体无害

  D.啤酒生产企业哗众取宠

  33.在对某乡镇情况研究的过程中。人们获得了如下的信息:

  (1)富裕的张村的村民都非常勤劳;

  (2)相对贫困的李村也有村民非常勤劳。

  由此可见( )。

  A.非常勤劳但不是李村的人一定是张村的村民。

  B.非常勤劳但不是张村的人一定是李村的村民

  C.非常勤劳的人有些不是张村的村民

  D.该乡镇非常勤劳的人不是张村的就是李村的村民

  34.组成计算机网络的最大好处是( )。

  A.发送电子邮件

  B.资源共享

  C.进行通话联系

  D.获取新闻

  35.多媒体技术是( )。

  A.一种图像和图形处理技术

  B.文本和图形处理技术

  C.超文本处理技术

  D.计算机技术、电视技术和通信技术相结合的综合技术

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