2014---2017年年度工会总结
2017年，我校工会在上级教育工会的正确领导下，按照“组织起来，切实维权”的工会工作方针积极开展工作，切实维护教职工的权益，在构建和谐校园中发挥着积极作用。以学校工作大局为重，服从服务于学校的中心工作，按照科学发展观的要求搞好工会工作，依照工会章程依法依规维护好教职工的合法权益。在学校党支部和校行政的关心支持下，全体工会委员团结协作，热心为教职工服务，全体教工积极参与工会组织的活动，积极主动开展工作努力使工会组织成为有吸引力的“教职工之家”
一、加强民主管理和推进校务公开工作
组织召开教工大会，征集提案4项，将提案的落实情况进行公示；民主测评干部，测评情况统计汇总，并予以公示；评优评先职称评定都是先组成有教职工代表参加的评审小组进行评比，最终将评定结果在公布栏公示无异议后再以学校文件形式下发；由学校老师投票选出新一届的工会委员。
二、关心女教职工的工作
“三八”节组织了女职工召开庆祝会并开展女工文娱活动和慰问女教职工工作，很好的保障女教职工的特殊权益，女教工（含退休）全体参保了保险.
丰富教职工文化体育生活，积极组织开展活动：
（1）教职工集体踢毽子比赛；
（2）教职工健身活动；
（3）“关爱生命安全我做主”的主题演讲活动。
（4）教职工书法、绘画、摄影作品比赛；
（5）教职工参加市篮球比赛。
(6 ) 教职工参加市排球比赛。
(7 ) 教职工乒乓球比赛
(8 ) 开展教职工离退休座谈会
(9 ) 开展校佳木斯健身操比赛活动。
(10) 每星期开展一次志愿者活动。
三、积极参与上级工会组织的各项活动
（1）积极参与教育局组织的“关爱生命安全我做主”的主题演讲比赛。
（2）积极组织教师参加市教育工会组织的教职工书法、绘画、摄影作品比赛及红歌比赛。获得了优异的好成绩。
（3）积极上交工会工作论文。
(4 ) 选派教师参加市教育局合唱比赛。
四、关心教职工生活，营造和谐氛围
（1）继续开展教职工心里咨询活动，帮助教职工排忧解难。
（2）为全体教职工参保了意外伤害保险，一旦知道有教职工发生意外伤害时主动了解其受伤情况并及时为其办理理赔手续。本年度共有一位教师的意外摔伤得到了及时的赔付；
（3）教职工（包括退休人员）因病住院组织行政干部一同前去慰问；
（4）引导教职工参与身体锻炼；集体跳佳木斯健身操。
（5）教职工有困难时，准确上报情况，争取困难补助。
（6）教职工家里的红白喜事及时组织全体教职工参加。
五、关心离退休教师，支持退教协的工作
（1）重阳节召开离退休教师座谈会，和退休教师共同畅谈我校发展前景。
（2）退休教职工因病住院组织校领导前去慰问；
（3）非生产性待遇与在职教职工同样对待。
六、按时完成任务，扎实推进各项工作。
保质保量地按时完成上级教育工会布置的工作任务，及时上交各种表册。按照市教育工会的要求成功接待市教育工会来校检查和指导工作。
总之，我校工会一年来的工作按照科学发展观的要求，努力践行社会主义核心价值观，切实履行工会维护、参与、建设、督促等的职能，在构建和谐校园的进程中发挥积极作用。
当然在工作当中还有一些不足之处，和老师的沟通还不够多，有的时候会自己有点小情绪带到工作当中，今后一定要改掉这些不足之处。努力工作，积极配合上级领导下达的任务。在思想上工作上都努力加强学习，争取取得更好的成绩。
工会：彭丽
2017年1月20号
篇二：20xx-2017年度工会总结
20xx——20xx学年继续教个人学习总结
李寿良
通过本学期继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及
业务能力等方面受益。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面提高自身素质，现将本学期个人继续教育总结如下：
一、基本培训
1、积极参加各级各部门的培训与学习，并且取得了相应的成
绩。
2、本学期参加了西南大学承办的“国培计划（20xx）”——贵州省安顺市、毕节市农村中小学教师远程培训学习。培训时间：2017年x月x日——2017年x月x日。
二、学习体会
首先，通过这次研修，自己进一步明确了教师专业化成长对教
师个人成长的作用，自己在教学中多了些反思，我们很多时候考虑问题的时候都是说学生的多，很少能够从自身出发，多问问自己究竟做了些什么，那些还需要改进等等。在教育这块热土中教师的职业道德对教师起着决定作用，也许态度决定一切就是如此吧。我努力把学习的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导平时的教学工作。并在课例跟进后，用新的练习设计理念指导我的教学，在不断总结的基础上重新发现，如此用心的循环往复，是因为培训班的课例研究让我从有力，变得更加有心。同时，我学会了变换角度审视自己的教育教学
工作，在新理念的引领下，不断反思、调整我的教育观，正是这种换位思考，让我学会了信任学生，并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。
其次，专家们的讲座，内容既深刻独到又通俗易懂、既旁征博
引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。他们对小学音乐的前沿引领，让人耳目一新、心生敬仰。让我经历了一次思想的洗礼，享受了一顿丰盛的精神大餐，他们的讲座为当前的语文指明了方向。培训的内容都是当前所关注的热点、难点问题如教学设计，课堂教学技能，如何评课，教师的专业成长，校本研修等等，都和课堂教学、教师的专业成长有紧密联系，针对性、操作性很强，很有实用价值。 第三，我非常认真的听看专家老师的报告，认真做读书笔记，力争重要的内容记在笔记上、领会在心里、落实在教学实践中。关于师德的讲座，通过学习，我更加认识到新时期应该怎样做才能成为一个真正的好老师。我努力提高自身的职业道德修养，努力提升自己的专业素质，爱岗位、爱学生、爱教育，把教育事业作为自己毕生的追求，积极探索，勇做一名默默无闻的耕耘者。以前在教材的处理上，我发觉自己以前还仅仅停留在表层上，甚至只是在教教材，还有很多的东西没有真正研究透。通过学习，我受到了启发，今后教学时必会真正研究透教材，敢于质疑，敢于挖掘，敢于挑战常规，并且教学中会教给学生思考问题的方法，让学生学会思考，敢于挑战，不盲从，不迷信。
最后，在一系列发贴、回贴、网上答疑的活动中，我了解到了新课程的很多新理念、新方法，对我的触动很大。我已经把同仁们交流的良
好的经验运用于平时的教育教学之中，而且随时进行反思和总结。 同时，今后我将努力做到：
1、将这段日子学习的教育理论投入到实践教学中去，为做科研
型老师而努力。
2、加强学习。除继续学习理解本次学习培训内容外，还要多读报刊杂志，积极撰写教育论文、案例分析和教学反思，做终身学习的表率。
3、认真做好课题研究，转变观念，探求新课程改革中的“热点和亮点”。
4、加强与专家、同行的交流，让智慧碰撞，让“国培”播下的“种子”生根、发芽、结果。
总之，国培给了我一个极好的学习机会，让我从中，学到了很多，也弥补了我以前认识上的不足，让我有一次和专家老师及广大同仁学习交流的机会，同时也促进了我的教育教学，对我的专业成长有很强的指引作用。我会以国培学习为契机，努力完善自己，但是我从国培中收获很多，使我不断提高，不断充实。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在今后的教学中，继续学习教育教学理论知识，不断反思自己的教学行为，更新自己的教育理念，积极转变教育观念，争做一名合格的教师。
