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11、我多想去看看
第一课时
教学目标
1、认识13个生字。
2、会写“广、升、足、走”4个生字，认识2个偏旁
重点 学会13个生字，会写6个生字
教学仪器与多媒体 天安门广场挂图、升旗仪式图片
教学思路 在读中逐步认识生字，初步体会热爱祖国的感情
教学过程
1导入学习 大家从电视里见过北京吗?那里有天安门广场、长城、还有、、、、、、你想不想去北京看看?有位小朋友和咱们大家一样，也很想到北京去看看、、、、、、
2、初读儿歌
看看听出来了什么了，诗歌中，妈妈告诉“我”什么，“我”又会说什么呢?
3、识字，认读词语
教师引导学生诗歌中的好词语练习朗读
4、教师出示谜语
一口咬掉牛尾巴
宝盖头下一个女
学生在老师的引导下猜
5、写字练习
广 升
学生自由练习书写
教师巡视指导
第二课时
教学目标
1、正确流利地朗读课文并背诵课文
2、理解课文内容，激发热爱祖国北京的思想感情
重点 正确流利地朗读课文并背诵课文
教学仪器与多媒体 天安门广场挂图、升旗仪式图片
教学思路 熟读诗歌，体会热爱祖国的感情
教学过程
1、 导入新课
教师介绍北京天安门的样子，使学生产生好奇心，调动学生的积极性
2、 说话训练
老师以填空的形式训练
3、 读词语
老师出示卡片指名认读 开火车读。然后集体读
4、 拼音生字找朋友练习 学生先自己练习 指名回答 教师与学生集体订正
5、 朗读背诵课文 指名领读，指名读，开火车读，齐读，最后自由背诵
6、 扩展练习 我多想——
学生分组讨论后举手回答 教师与学生集体评价
7、 写字训练 足 走 老师指导学生自己练习
12、雨点儿
第一课时
教学目标
1、认识生字11个
2、会写“方 半 问 秋 点 清”6个字
重点 认识生字11个会写“方 半 问 秋 点 清”6个字
