你拥有一双发现浪漫的眼睛吗
有老师在批改作业：“你看，你看，我这学生基础有多差，你看着学生，写得英语句子也太差了，I study belong bad."我想："如果试着教学生用英语思维来写句子，就不至于出现Good good study ,day day up这样的句子了。”我想：“如果试着发现他们的优点，鼓励他，然后改正她，慢慢地她也学会了，你也处于幸福之中啊！”
有的班主任说：“实行扣分制吧！把他的50分扣干净，就直接开除了。”我想：“实行扣分制，不如实行加分制。”我想：“往远处想，开除这个学生，就等于断了他的求学之路，于心不忍啊！为什么不试着发现他的优点，试着改变他！你也会处于幸福之中的！”
是啊！上帝将一年分为春夏秋冬4个季节，真是绝唱，春天有春天的诗意、夏天有夏天的热烈、秋天有秋天的浪漫、冬天有冬天的凝重。你若拥有一双浪漫的眼睛，那么即使没有浪漫的日子里， 平凡也许就是最奢侈的浪漫。你若拥有一双浪漫的眼睛，那么你会发现有思维缜密的学生，有善于表达的学生，有善于管理的学生……
当学生为成绩闷闷不乐时，我们为什么不能指点迷津、祝他一臂之力呢！当学生走向弯路时，我们为什么断然把他开除，为什么不能容忍一下。我们为什么即使不能让他们成为英才，也要让他们成为合格的人啊！
每一个学生都是一朵美丽的花儿，每一朵花都有盛开的理由。对于他们所犯下的错误，我们大可不必横加指责，我们应该试着拥有一双浪漫的眼睛，用一种高贵的大气、一种难得的大度、一种开放的姿态，给学生留一份自信和自尊、让他们快乐自由的成长！
