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爱,无处不在作文

2018-01-28 
又:黄色部分是添加,红色部分是删除爱,无处不在文:念念爱,这个字,如果是在人与人之间,有点抽象话,如果是在人
                       
又:黄色部分是添加,红色部分是删除

                        爱,无处不在
                                文:念念
    爱,这个字,如果是在人与人之间,有点抽象话,如果是在人与动物之间就不好说了。
             爱,无处不在作文

    在《老人与海鸥》中,写出了老人对海鸥的深厚情感,也描绘出了海鸥对老人的忠诚之心。
             爱,无处不在作文

    我和动物还没有什么特殊接触,但是,我和狗狗球球倒是接触不少。
             爱,无处不在作文

    球球,它是一只金毛犬,它站起身来,比我的一半还高。它特别忠诚,明显的是忠臣。
            爱,无处不在作文

    就是那一次,我有点不舒服,(其实是不想起床)我把饭桶挂到球球的脖子上,让它给我买饭,我给上面写了个纸条:

    1.油条2根,有三元钱。

    2.豆浆,有二元钱。共五元,已放入五元。

    球球乖乖的出去了,十分过后,我发现饭桶里的钱不见了,里面有油条个豆浆。我抱着球球温热的身体,鼻子酸酸的。
             爱,无处不在作文

    球球可能有点冷,直往我怀里钻,我被它弄倒了,它茫然的黑眼睛好像在装无辜。我笑了,它一见我笑,懂了。伸出舌头使劲舔我。好像我是它的大鸡腿。
             爱,无处不在作文

    球球还特别贪吃,有一次,我买了鸭脖。放在桌子上,它见我不注意,偷偷叼走了。正当它啃得正香时,我“汪呜”的叫了一声,它吓得直往桌子底下钻,我就一直笑!

            爱,无处不在作文

    球球更喜欢钻被窝。

    有一次,家里没开暖气,球球在自己窝里冻得直哆嗦。

    在那天夜里,我起床上厕所,我害怕球球冻僵,摸了摸球球的“手”,哈!热乎乎的。我不担心了,上完厕所,再看看球球,一看,球球不见了!
             爱,无处不在作文

    我想:算了,等一会儿它就回来了,不用担心。我掀开被窝,打算躺进去时,发现球球正在里面大睡着,我哭笑不得。只好给它打个地铺,也够暖和的。
              爱,无处不在作文

    球球跟我之间,就比较开放,比较随意。一般来说,我和家人之间的爱,是一种关系。但是,球球和我的爱,并不能算的上是爱,只能说的爱在延伸。
              爱,无处不在作文

     朋友之间,分享最重要,提醒别人的错事,让他勇于改正,这是真挚的友情,在说的深一点吧,也就是真挚的爱。
            爱,无处不在作文

     爱,无处不在,只要用一颗心,和一双明亮的眼睛,都可以发现世间大大小小多多少少的爱,只不过是“爱在延伸”而已。


附:口语交际题。
题目要求:
本组课文带领我们进了艺术天地,领略了艺术之美,哪篇课文给你印象最深?说说自己的感受。

解题答案:
    《我的舞台》这篇课文给我印象最深。这篇课文写出了作者对舞台的热爱。娓娓叙述了作者在六岁的艰难训练,永不放弃,还展现了舞台和艺术对作者的吸引力。

《我的舞台》课文:28 * 我的舞台


  舞台对我有着神奇的吸引力。

  我还没有出生时,便和舞台结下了不解之缘。我的母亲是评剧演员新凤霞。据说,我在娘胎时,就“登台唱戏”了——母亲在台上唱,我在她肚子里唱。肚子里暗无天日,又无观众,没情绪,不过瘾,我便“大闹天宫”——那天,母亲唱完戏,来不及卸妆,就被送到医院迎接我的降生。为了能够早日尽情演唱,我等不及十月怀胎期满,提早来到了人间。一出世,我就亮开了嗓门,憋了七个月,这回总算过足了瘾,全病房的观众都为我喝彩。
  我刚会走路,就在小床上模仿母亲“演戏”。身上围着一条大毛巾,摇摇晃晃走几步,两手上下左右比画着,嘴里咿咿呀呀地乱唱。爷爷、奶奶还有小花猫,都是我的观众。“演出”中途,哪位观众要离开“剧场”,都会引起我的不满。一次,小花猫看得兴起,竟蹿上了床。我为赶它下“台”,脚下没留神,一个倒栽葱,摔下床来,直摔得我眼冒金星,半天没缓过劲儿来。
  后来,更多的时间是跟随母亲演出。无论多么远的剧场,无论演出到多晚,我是场场必到,直至演出结束。每次演出,我一定要到台上去看,即使被挤在厚厚的幕布里,憋闷得满头是汗,也兴味盎(àng)然。母亲演唱的许多戏文,演唱时的身段、板眼,就这样在不知不觉中学会了。母亲的学生来我家学戏,忘词的时候,趁母亲不在,会向我请教:“小霜霜,这句词是怎么唱来着?”
  我六岁的时候,父母亲为了造就一个真正的小新凤霞,让我正式拜师学艺。师傅是一位身高近两米的黑脸大汉,往我面前一站,像一堵墙。“霜霜,鞠躬,叫师傅,以后每星期跟着师傅练三次毯子功。”母亲一反平常对我溺(nì)爱娇宠(chǒng)的态度,绷[běng]着脸对我说。
  于是,我的舞台从床上转移到了铺着练功毯的院子里。
  全家人都惊讶地发现,我这个被宠坏了的小公主,不知从哪儿来了一股狠劲儿。六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团,翻过来、过去、立起来、横过去,抻(chēn)、拉、压、拽,为所欲为,奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水,每次都目不忍视地躲到里屋。我自己倒从没叫过苦、喊过疼——让观众看我哭哭啼(tí)啼地演戏,像什么话呀?
  暑去寒来,几年后,我就可以下腰到地,双手倒抓住脚腕;或一手抓住举过头顶的脚心,做前后翻,跑虎跳,其他基本功的动作更不在话下。
  我的观众不断增多。有一次,表演艺术大师赵丹和漫画家张乐平来我家,自然要看我的表演。我演到一半时,两个人开始窃窃私语,身为主演的我大为不满,竟然出了戏,跑到他们面前,提出抗议:“不许说话,不然下次看你们演戏,我也说话。”事后妈妈批评我没有风度,我说:“您不是常说要老实做人,认真演戏吗?”妈妈听了无言以对。
  我在舞台上慢慢长大,舞台如一炉火,炼就了我的勇气和毅力。


念念的话:很抱歉,这次的排版有点问题,谢谢阿染的信纸。


  


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