思维是这样展翅起飞的
（作文两地书22）
【荦荦来信】
小城老师：
荦荦请教老师一个问题：有人把“想象”比作作文的翅膀，也就是说，作文离不开想象。道理好讲，可是，作起文来，还是让同学们“哎”声一片。因为文字是牙膏一样“挤”出来的，当然文章的内容就谈不上生动感人。老师，作文时，我们应该怎样展开思维想象的翅膀呢？
你的学生 荦荦
10月25日
【小城说雨的回信】
荦荦：
你问到了一个核心性的问题——作文时，思维是怎样展翅起飞的？
作文，本来就是两条腿走路，一条腿——生活积累，一条腿——思想方法。有了生活积累，掌握了思想方法，就能够从“挤”作文，飞跃到“享受”作文的境界。为什么有些同学喜欢作文？因为他们从写作中获得了精神上的成就感，他们把写作当成了一种享受。大凡喜爱作文的学生，他们都注意生活积累，同时，也习惯于放飞自己的思维和想象。
从这个角度看，你所提的问题属于“思想方法”问题。
这里，我告诉你一个让思维展翅起飞的方法，咱用例子来说明。
如：公园里，一条黑狗望了我一眼，怀着警惕走远了。
当这个情境出现时，你绝不会想到这仅仅是“公园里，一条黑狗望了我一眼，怀着警惕走远了”一个句子，绝不会！那么，你会干什么呢（或者说你应该干什么呢）？你会观察这条狗：什么毛色？怎样的模样？跑时的动作、眼神有什么特征？接着，你还会想到：这是谁家的狗狗？怎么不见它的主人？它是不是一只流浪狗？它有名字吗？它饿不饿？为什么遇到友善的我，它竟然警惕地跑走了？难道它曾经受到过别人的伤害吗？我还能遇到它吗？如果能遇到它，我们会成为朋友吗？
请你的大脑——对自己的疑问做出恰当的解释吧。作文，就是提出问题与解答问题的过程，所不同的是，这个“提问”与“解答”过程只出现在自己的思维中，而在作文本上出现的却是一个“故事”。
上面这个例子，诠释了“思维展翅起飞的过程”。
事实告诉我们：结合自己的生活积累，经过一系列的合理想象，有多少丰富而有意义的故事，就能在“公园里，一条黑狗望了我一眼，怀着警惕走远了”这样一个句子的基础上诞生！
生活不是抽象的东西，它是由无数个细微的小事组成的，每一个细小的事物，都可以演绎出一个或多个故事来。这故事不是等来的，而是需要我们怀着好奇心、怀着热爱心，对眼前的细小事物进行观察和想象，觉得有意思的，便随手写下来，写成一个故事或一篇散文，久而久之，我们的“思想方法”也就灵活机智了，我们的写作技巧也就日臻成熟了。
荦荦，我们暂时说到这里，祝你开心！
你的大朋友 小城说雨
10月26日
附：
我和老黑
老黑是我的狗朋友。老黑的黑像被夜色染过似的，全身漆黑油亮，给它取名老黑，再合适不过了。
老黑和我很有缘分。初见它时，是在公园里，它似乎想和我亲近，又有些迟疑，是不是它在想：这家伙也和其他坏蛋一样会用石头砸我？会用脚踩我的尾巴？如果他是好小孩呢？老黑矛盾地站在墙角呲牙咧嘴，四只脚不安地交替着刨地，欲咬还休的样子。我看到老黑矛盾的神情，买了根香肠让它吃，以示我的友好。老黑只是嗅了嗅香肠，“汪”地一声跑走了。我知道，它是不信任我。
再次遇到老黑，它瞄了我一眼又跑了。
三顾老黑，老黑竟主动跑来噌噌我的腿，舔舔我的鞋。难道老黑饿了吗？我随即买了根香肠给它吃。老黑嗅了嗅，张开口，一口就吞了下去。然后用舌头舔舔嘴，伸了个狗式懒腰，就地打了个滚，将腹部展露给我。这点我知道，动物把腹部展示给别人，是对别人放心，对别人友好。我用手抚摸着老黑，老黑用黑宝石般的眼睛深情地注视着我。我们惺惺相惜，成了挚友。
在公园碰到老黑，我买来两根香肠，它一个，我一个，我们俩欢天喜地吃起来。老黑吃得快，瞬间功夫香肠就没了。我想老黑根本就没吃饱，就把我吃了一半的香肠递到它嘴边，老黑把头扭到一边，像没看见似的。我大喝一声“老黑，把它消灭掉”，老黑不情愿地扭扭头看我一眼，压着小碎步散起步来。我恼羞成怒，你这不知好歹的东西，真心给你却不吃，装什么英雄好汉，逞什么能！我跑到它跟前，把香肠扔在它跟前。它看看我，满脸不情愿的表情，无奈地叼着半截香肠跑远了。我忽然灵醒，是不是老黑觉得朋友吃的东西它是绝对不能贪恋的？真是勉强老黑了。哎，这通人性的狗狗！
别看老黑是只狗狗，它的自理能力强得很。它主人说，老黑的生活都是自己打理的。我听后不由对老黑又多了份敬意。想想自己来到地球上也十年有余了，却衣来伸手饭来张口，比起老黑差远了。
我和老黑又会发生什么故事呢？让岁月来诉说吧。(水落石穿)
