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给家长的第三封信作文

2017-08-24 
给初一(18)班家长的第三封信家长您好! 很高兴给您写第三封信!上次大家的回信,每一张我又都认真拜读了,有些

给初一(18)班家长的第三封信



家长您好!



 



很高兴给您写第三封信!上次大家的回信,每一张我又都认真拜读了,有些家长甚至附纸向我说明孩子的情况,天下父母心,最平凡最伟大的就在你们中间,有了你们的支持和帮助,我觉得我很幸福。在孩子离开家的这一段时间里,我取代您成了他们朝夕相处的大朋友,我们一起笑过,一起闹过,一起哭过……我们有心灵的沟通,当然也会有误解,和孩子相处的一幕幕如电影画面在脑海中重现,这些或生动或感动或坚忍或生气的画面,时而让我会心一笑,时而又会让我眉头紧蹙,但是我只想记录下温馨的画面,让它成为我和孩子共同的美好回忆,至于那些存在的不快,让它随风飘散,我们依然是相亲相爱的一家人。



 



首先感谢配合、支持我工作的所有家长,在九月一日来学校报到时,你们让孩子辛苦的带来了很多教室装饰品,以及认真回信和写家长反馈意见的家长朋友,什么是对我工作的配合和支持,这就是,而不仅仅是口头上的,再次感谢你们的合作。



 



在上一周我们给孩子留了一个作业——那就是要求每一个孩子给父母写一封信并要求父母也给孩子写封回信,很多的家长做的很好,积极配合,在这里我对您的支持和配合再次表示感谢!但是也有个别家长在这方面做得不够好,到现在为止孩子也没收到家长的信件,可能是太忙的原因,也有可能是忘了,我认为这是不应该的。作为班主任,我选择这样一种这样的方式让你和孩子交流,是因为随着孩子的年龄的增长,孩子与家长什么也不愿意说了,甚至有时候有些叛逆,如果不及时诱导,对孩子的心理健康以及将来的发展都是百害而无一益的。这个年龄阶段的有的孩子逆反心理很强,我们只能顺势利导,让孩子把平时不敢说或者是平时不愿意或是不好意思说的话换一种方式说出来,效果比我们想象的要好的多。我的原则就是“有爱就要说出来”,作为家长,我们也要把对孩子的感情,对孩子的爱说出来,但是很多的家长有时候忙于工作,忽视了这一点,有时候也不好意思对孩子表达,错误的认为孩子是自己的,只要严格的要求就行了,孩子的耳边只有你喋喋不休的教导。当然对孩子的严厉教导是必须的,但如果经常这样,那么就会适得其反,不但达不到教育效果,反而会让孩子更加反感。



 



     从九月一日以来,我们已经正是进入正规的学习生活,除了语数外三门主课,孩子们的学习生活中又增添了政治历史地理生物体育美术音乐劳技心理等学科,相比于小学学习,初中学习无疑是更加的丰富多彩,不少同学都展现出对于某些学科特殊的兴趣和才能,纷纷竞选课代表,希望为班级贡献自己的一份力量。作为班主任我很高兴,我希望十八班的每一个孩子都能有自己的兴趣爱好,不仅是能获得丰富的课余知识,更是因为在奇妙的广博的知识海洋里,每一个孩子能树立起健康高远的人生观,而只有在书里,孩子所能获得的将是他一生受益的财富。



 



在过去的一小周中,语数外三门主课都进行了几次测验,表现优异的有如下同学:



 



英语默写全部过关的同学有:韩泊纬;李博文;马振洸;董明哲;周钰晴;张雨涵;陈晓雪;赵雅莹;司涵;刘璐瑶;李沐雨;王文静;李晓月;徐向峥



 



英语测试满分的同学有:李欣雨;樊坤齐;孙磊;徐恒;信家康;马振洸;赵义哲;沈承磊;赵晓涵;周钰晴;李欣怡;张雨涵;赵雅莹;司涵;刘沛含;刘璐瑶;王文静;张梦祺;李一;王梦瑶;徐向峥。



 



数学测试110分以上的同学有:马振洸;赵义哲;朱广纪;沈承磊;崔天一;赵晓涵;陈晓雪;司涵;侯一涵;刘沛含;刘璐瑶;王文静;李晓月;李一;邵鑫源;白云龙。



 



语文默写过关次数较多的同学有:陈赞波;赵晓涵;张雨涵;司涵;刘沛含;刘璐瑶;张梦祺;李一;李博文;董伊然;张馨茹;孙苗苗;王文静;李晓月;王梦瑶。



 



     自从开学之后,各位家长都很关心孩子的成绩,甚至有的家长每隔一天都要在给孩子的电话里问测验成绩怎么样,我相信特别是在看到以上这些名单里没有孩子的名字,有一些家长会感到很焦虑、很担心,如果真是这样的话,那我要告诉您大可不必。就像我在之前给家长的信里所说的,测验只是对于旧的学习成果的一次总结,成绩只能代表过去,这一次的成绩只代表了在过去一周时间中孩子学习的效果,过分的追究攀比成绩的高低是毫无益处的,而孩子真正要做的是总结和反省。我作为数学老师,在和语文英语老师的交流中,我们都能很清楚的有这样的感受,是哪些同学能取得好成绩?有哪些同学能取得进步?答案是那些积极主动的同学,只有那些积极主动参与到老师的课堂,参与到自主学习中的同学才能享受学习的乐趣。在数学课上,那些积极的回答问题,积极举手发言的同学,往往就是那些乐于学习,善于学习的孩子,这些孩子我不用列举,因为他们的名字大都出现在之前的名单里。相反的,一些孩子在课堂上从不举手发言,从不回答老师提出的问题,我管这种状态叫“隐身”,而那些成绩不理想,或者是屡次给自己找各种借口的同学,一定是在课堂上“隐身”的孩子。这种状态不是我想要的,也许是勇气不足,也许是缺乏自信,也许是没有这种习惯,但如果你不改变,你又如何才不被其他同学超越,正所谓“学习如逆水行舟,不进则退”,所有也希望家长朋友配合我,多鼓励孩子,激发孩子的学习动力。



 



    生活纪律方面,绝大多数孩子已完全达到了求实的要求,从上课到活动、从寝室到餐厅都能按照学校的标准要求自己,既能合理的安排好自己的时间,又能把各项工作做到最优,这是让我最欣慰的地方。但是也有个别的孩子由于意志力不强,行为习惯不好,在有些方面总是出问题,有寝室内务整理不达标、有卫生打扫不合格、有餐厅浪费、更有甚者有在自习课上交流的,我已经做出了处理,我希望家长回去之后和孩子交流交流,做好工作,让各项工作达到最优。一周期间表现突出的有如下同学:



 



本周没有被扣分的同学有:孙磊;李耀;刘新诗;汤浩;董明哲;孙晓凯;周钰晴;赵雅莹;侯一涵;刘沛含;李沐雨;张梦祺;李一;王梦瑶;刘雨薇。



 



本周寝室内务优秀的同学有:刘沛含;娄奥迪;于欣冉;王梦瑶;李沐雨;董明哲;陈炫达;以及男生寝室512被评为优秀寝室。



 



    此次教师节假期,孩子回家后希望家长注意以下几点:



1、继续帮助家长做力所能及的家务,上次没有带教室装饰品、照片以及家长回信的,下次返校时一定要带回来,一定要让孩子学会操心。这次家长会上,李校长有一句话很经典,“孩子不能太自我,啥时候孩子心里有了别人,孩子就长大了”,所以,家长一定要培养孩子的奉献精神,乐于助人的精神,所谓“送人玫瑰,手留余香”,不能让孩子一味索取,不能太自我。



2、这次返校,我们学校要举办传统活动“读书节”,请孩子们积极准备,踊跃参加,也请家长多多帮助,如陪孩子看“汉字英雄”、“汉字书写大赛”、“一站到底”“经典诗歌朗诵”“经典我来唱”电视节目等。



3、我们学校传统文化之一就是让孩子们多读书,学校鼓励每个学生至少订一本杂志,在老师的指导下,孩子们已经订过,请下次返校把所需杂志款带来,这比买衣服、吃饭要有意义得多,请家长朋友多多支持。



4、为方便学生生活,学校新开了洗衣房,服务范围及价格,请参阅《家校联系手册》,请家长根据自己的实际情况做决定。



5、在谈心本上写一次谈心,有3个孩子每次和老师谈的只有两三句话,而有的孩子两三张都有,这也算是一种交流,希望家长朋友督促一下孩子,要学会与别人沟通,那就先从与老师谈心开始吧。孩子,你也要注意,老师很渴望与你平等的交流,请你畅所欲言吧,老师有无尽的语言想给你倾诉。



6、教师节期间,如果孩子单独在家或外出,请务必叮嘱孩子注意安全。



7、下次返校,天气有可能随时转凉,请提醒孩子多带些厚衣物,免得着凉!



 



最后,再次感谢各位家长对学校工作的理解和支持,希望通过您和学校间的共同努力能给孩子一个美好明天!



 



 



您的朋友:王 宇

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