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有趣的“数学课”(600字作文)

2014-06-14 
有趣的“数学课”今天下午,我们上了一堂有趣的数学课。我们在多媒体教室上“分数”这一课,开始老师似乎现

本篇有趣的“数学课”,本文作者为蒋楠,是一篇小学生作文,全文共计600字,作文仅供学习交流,严禁抄袭。

有趣的“数学课”

今天下午,我们上了一堂有趣的数学课。

我们在多媒体教室上“分数”这一课,开始老师似乎现出主次不分的样子,当我们坐好时,还叫我和同学们唱一首歌,我带头先唱,然后大家跟着一起唱。之后,还给我们讲《西游记》的故事,老师讲着讲着,让我最感到新鲜的是“孙悟空让猪八戒答四道题,答对了才有最大的桃子吃。孙悟空问猪八戒现在有8个桃子,我和沙僧平均分,每人平均分到几个?潘勇祥被老师叫到了,他说2个,哦不,是4个,老师说这就是猪八戒,他刚开始也说2的,但后来一想是4,然后孙悟空说这一关通过了,孙悟空说我现在有6个桃子,你和沙僧平均分,每人分到几个?“3个”大家异口同声地说。孙悟空又说你这一关通过了。老师接着说下去,第三关,4个桃子平均分给你和沙僧,请问每人分到几个,“2个”大家又不约而同地说了出来,又通过了,最后一关是:只有1个苹果平均分,每人分到几个?我举了手,到黑板上写上1-0.5=0.5,另外一位同学也这么写,老师对我们俩的评价是:“很好,不过我们今天学的是分数,你们写的是小数”。老师由讲故事引导到分数上来,大家对这堂课充满了乐趣,本来上起课来死气沉沉的我也活跃起来了,今天学的新知识我们大多数同学都学会了。

因为这堂课,我们对分数产生了浓厚的兴趣,大家在轻松愉快的氛围中学懂了这些道理,所以这堂课被我称做幽默老师上的猪八戒与孙悟空的分数课。

(梅城镇小四(3)班蒋楠)

有趣的“数学课” 蒋楠 600字

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