推荐劳动给衣服颜色分类
情景:今天要洗衣服了，首先把所有红颜色的衣服放进洗衣机的大嘴巴里，然后是黄色的，再是白色的……贝贝兴奋地按妈妈发出的指令在那里一丝不苟地忙乎。
提示:这是孩子最喜欢干的工作，还可以做的是把晾干的衣服分类等等。
让孩子兴奋的事情不仅仅是认识颜色，更重要的是他能够按照某种秩序给家里的事物分类。能够帮父母做一些“大人的事”，这会给孩子带来自豪感和自信心。他会逐渐明白，每个家庭成员都应该有自己的任务。
推荐劳动
把面粉放进盆里
情景:妈妈打算给妮妮做面食吃，就让她用小勺子把面粉盛到盆里面。妮妮高兴极了，可起初小勺子里的面粉不知怎么总是撒落在盆外。经妈妈指点后，面粉竟然就乖乖地都到了盆里。
提示:这项劳动并不容易，因为孩子必须集中注意力，让小手的每一个动作都准确到位，才能避免轻飘飘的面粉撒得到处都是。这是对孩子眼睛和手指协调性非常好的锻炼。
在让孩子做这项劳动时，两个容器不要放得太远。在孩子一勺一勺运送面粉的过程中，其实一堂关于“数量”的入门级课程也在悄悄地进行中。
推荐劳动帮妈妈准备午餐
情景:该做午饭了，悠悠最喜欢吃番茄炒蛋了，妈妈让悠悠先拿2个西红柿，再拿3个鸡蛋。然后妈妈问悠悠:“鸡蛋和西红柿两样东西放在一起共有几个？”悠悠很快地回答:“10个！”
提示:其实3岁的孩子在喊出“10个”的时候，对数量并没有明确的概念。这样的回答只代表着:孩子已经饿了！不过如果孩子经常参与这样的“饮食计划”，也就会越来越容易建立起数量概念。譬如可以经常带他数西红柿、青椒或豆角，孩子就会很快告别小手指，靠眼睛来确定数量了。如果妈妈每天带孩子参与备餐工作，那就根本不用买那些学习数数的玩具了。
推荐劳动
使用迷你吸尘器
情景:那天，妈妈正准备用迷你吸尘器把沙发清洁一下，见豆豆看着吸尘器在发呆，就让豆豆一同参与。这可是妈妈允许豆豆使用的第一件家用电器，简直太棒了！豆豆太渴望知道这个“小胖子”究竟是怎样工作的，连“嗡嗡”的噪声也不能阻挡他探索的热情。
提示:学习使用吸尘器等小家电，是为了帮助孩子感受控制事物的能力，而不是希望这个孩子能够把家里打扫得一尘不染。在这个过程中，能逐步增长孩子的自我意识。
推荐劳动
清空洗碗机中的碗
情景:晚饭后，妈妈用洗碗机将餐具清洗后，和往常一样，让雯雯把餐具从洗碗机的肚子里掏出来。雯雯拿时格外小心翼翼，然后还把盘子和盘子放在一起，杯子和杯子放在一起。
提示:这是锻炼孩子集中注意力的一项练习。虽然这种小心翼翼的状态在生活中不会处处使用，但是如果经常性地锻炼，对孩子的专注力和控制力是很有益处的。
