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2013年咨询工程师考试宏观经济政策讲义章节三(1)

2013-06-24 

  用科学发展观更新发展理念

  以人为本是科学发展观的核心

  (一)以人为本就是以最广大人民的根本利益为本

  “以人为本”的“人”,是指最广大人民群众。在当代中国,就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体,包括社会各阶层在内的最广大人民群众。

  “以人为本”的“本”,就是根本,就是出发点、落脚点,就是最广大人民的根本利益。坚持以人为本,

  就要坚持人民在建设中国特色社会主义事业中的主体地位,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

  (二)以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求

  进行改革开放和现代化建设的根本目的,是通过发展社会生产力,不断提高人民的物质文化生活水平,促进人的全面发展。以人为本,是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现,

  是社会主义制度的本质特征,是全面建设小康社会、实现社会主义现代化的根本要求。

  建设中国特色社会主义是全国各族人民实现自己利益、创造美好生活的共同事业,是亿万人民群众广泛参与的创造性事业

  。广大人民群众是中国特色社会主义事业的主体,人民群众积极性、主动性、创造性的充分发挥是我们事业成功的保证。

  (三)坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享

  (1)发展为了人民,就是要在经济社会发展的各个环节、各项工作中体现和保障人民群众的利益。

  (2)坚持发展依靠人民,就是要尊重人民的主体地位和首创精神,密切联系群众,始终相信群众,紧紧依靠群众,

  最充分地调动人民群众的积极性、主动性、创造性,最大限度地集中全社会全民族的智慧和力量,最广泛地动员和组织亿万群众投身中国特色社会主义伟大事业。

  (3)坚持发展成果由人民共享,就是要把改革发展取得的各方面成果,体现在不断提高人民的生活质量和健康水平上,体现在不断提高人民的思想道德素质和科学文化素质上,

  体现在充分保障人民享有的经济、政治、文化、社会等各方面权益上,让经济社会发展的成果惠及全体人民。

  (四)把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来

  经济社会发展是人的全面发展的前提和条件,人的全面发展是经济社会发展的根本目的。人的全面发展和经济社会发展是相互协调、相互促进的,

  人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善;而物质文化条件越充分,又越能促进人的全面发展。

  坚持以经济建设为中心

  树立和落实科学发展观,必须始终把经济建设放在中心位置,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。社会主义现代化必须建立在发达的生产力基础上。解放和发展生产力始终是我们的中心任务。

  坚持以经济建设为中心,必须以高度的责任感和紧迫感,抓住机遇加快经济发展,保持平稳较快的经济发展势头。

  加快经济发展,不是单纯追求国内生产总值(cdp)增长。

  坚持“五个统筹”

  贯彻落实科学发展观,大力推进社会主义经济、政治、文化、社会的全面发展,要努力做到“五个统筹”,即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、

  统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,使各方面的发展相适应,各个发展环节相协调。

  (1)统筹城乡发展,就要更加注重农村的发展,解决好“三农”问题,坚决贯彻工业反哺农业、城市支持农村的方针,逐步改变城乡二元经济结构,逐步缩小城乡发展差距,

  实现农村经济社会全面发展,实行以城带乡、以工促农、城乡互动、协调发展,实现农业和农村经济的可持续发展。

  (2)统筹区域发展,就要积极推进西部大开发,振兴东北地区等老工业基地,促进中部地区崛起,鼓励东部地区率先发展,

  继续发挥各个地区的优势和积极性,通过健全市场机制、合作机制、互助机制、扶持机制,逐步扭转区域发展差距拉大的趋势,形成东中西相互促进、优势互补、共同发展的新格局。

  (3)统筹经济社会发展,就要在大力推进经济发展的同时,更加注重社会发展,加快科技、教育、文化、卫生、体育等社会事业发展,不断满足人民群众在精神文化、

  健康安全等方面的需求,把加快经济发展与促进社会进步结合起来。

  (4)统筹人与自然和谐发展,就要高度重视资源和生态环境问题,处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系,增强可持续发展的能力,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

  (5)统筹国内发展和对外开放,就要处理好国内发展和国际环境的关系,既利用好外部的有利条件;又发挥好我们自身的优势,利用国际国内两个市场、两种资源,

  把扩大内需与扩大外需、利用内资与利用外资结合起来,努力实现国内改革发展和对外开放相协调。

  “五个统筹”深刻体现了全面协调可持续发展的内在要求,是贯彻落实科学发展观的切入点和现实途径。

  正确认识和处理发展中的各种关系

  (一)要正确认识和处理当前发展和长远发展的关系


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