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最新教师资格幼儿教育心理学精选课后题(2)

2013-04-27 
最新教师资格幼儿教育心理学精选课后题(2)为了帮助考生系统的复习,全面的了解考试教材的相关重点,小编特搜集整理了同步训练习题,希望对您参加本次考试有所帮助!

  第二章 儿童发展的基础

  一、名词解释

  1.染色体

  2.唐氏综合症

  3.胎教

  4.突触

  二、选择题

  1.生命的最基本结构和功能单位是( )。

  A.细胞

  B.DNA

  C.染色体

  D.神经

  2.最典型的代谢性缺陷遗传疾病是( )。

  A.唐氏综合症

  B.苯丙酮酸尿症

  C.性染色体疾病

  D.特纳氏综合征

  3.儿童心理发展的物质基础和前提是( )。

  A.大脑发育

  B.胚胎发育

  C.产前发育

  D.身体发育

  三、填空题

  1.患有唐氏综合症的儿童具有的显著身体特征有__________、__________、__________、 __________、 __________以及__________。

  2.个体产前的发育过程按其发展特点,可分为三个时期:__________、__________、__________。

  3.影响产前发育的因素有__________、__________、__________、__________、__________、__________。

  4.分娩的整个过程通常分为3个时期:__________、__________、__________。

  5.影响动作发展的生物学因素有:__________、__________、__________。

  四、简答题

  1.儿童动作发展的顺序。

  2.影响动作发展的因素。

  一、名词解释

  1.染色体:主要是由蛋白质和脱氧核糖核酸(简称DNA)组成的,其中DNA在染色

  体里含量稳定,是主要的遗传物质。

  2.唐氏综合症:是一种最为常见的染色体变异导致的疾病,又称为先天愚型、伸舌样 白痴,它的发病率为1/800。

  3.胎教:就是通过调整孕妇身体的内外环境,消除不良刺激对胎儿的影响,并采用一 定的方法和手段,积极主动地对胎儿进行训练教育,以使胎儿的身心发育更加健康成熟,为 其出生后的继续教育奠定良好的基础的一种教育方法。

  4.突触:是神经元之间、神经元与非神经元之间特化的细胞连接结构,有传递信息和 分析整合的作用。

  二、选择题

  1.A 2.B 3.D

  三、填空题

  1.斜视、身材矮小粗壮、面部扁平、伸舌、杏眼、手掌上有一条极少见的皱沟

  2.胚种期、胚胎期、胎儿期

  3.药物、疾病、辐射、营养、年龄、情绪及状态

  4.宫颈扩张期、胎儿娩出期、胎盘娩出期

  5.感官经验的统合、中枢神经系统的成熟度、基因的因素 四、简答题

  1.答:

  (1)从上到下,又称为上下规律,即先会抬头,然后坐、站立、走路。 (2)由近及远,即先从靠近躯干的动作开始,然后出现离躯干远的动作。 (3)由粗到细或是由大到小,先学会躯体大肌肉、大幅度的粗动作,以后才渐渐学会手的小肌肉的精细动作。

  (4)由整体到分化,最初的动作是全身性的、笼统的、弥散性的手舞足蹈,以后才逐渐 分化为局部的、精确的、专门化的动作。

  (5)从无意到有意,先出现无意动作后出现有意动作,动作发展的方向受心理意识的 支配。

  2.答:

  (1)影响动作发展的生物学因素:

  ①基因的因素。行为动作产生的物质基础主要为神经系统,尤其是中枢神经系统,而神经元和神经系统的分化、发育,以及最终形成的生理生化性能和行为功能都受基因的调控。 ③中枢神经系统的成熟度。中枢神经系统的发展在一定程度上影响了儿童动作的发展,大部分的运动肌肉是由中枢神经系统控制的,如果中枢神经系统本身的成熟度不够,将直接影响肌肉的发展,而使得动作表现较为迟缓。

  ③感官经验的统合。通过感觉系统,将感觉信息送达到大脑做统合、分析,然后再发出指令使运动系统做出反应,即所谓的感官经验的统合。

  (2)影响动作发展的非生物学因素:

  物质生活环境、养育观念、动作任务等。如:气候、文化、家庭。

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