2013年教师资格《中学综合素质》巅峰冲刺试题及答案(2)
一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)
1.一般来说，教育的影响往往不能马上就显露出来，教师的劳动效果最终要在学生参加独立的社会实践才能得到检验，这体现了教师劳动的( )。
A.复杂性
B.示范性
C.创造性
D.长期性
2.“刘三姐”是我国民间传说中哪个少数民族的人物?( )
A.壮族
B.满族
C.彝族
D.苗族
3.下列说法错误的是( )。
A.学生既是教育过程的客体，也是认识的主体
B.教师应以学生身心发展阶段的特点作为开展教育活动的出发点和根据
C.学生在教育过程中处于主体地位，是主体与客体的统一体
D.学生是一张可以随意涂抹的自纸，在教学中处予一种从属地位
4.电磁感应定律的提出者是( )。
A.法拉第
B.惠更斯
C.焦耳
D.赫兹
5.商朝时，( )迁都到殷，商朝因此又被称为殷商。
A.汤
B.启
C.盘庚
D.纣
6.公元前27年，罗马元老院授予( )“奥古斯都”的称号，罗马帝国建立。
A.屋大维
B.君士坦丁
C.亚历山大
D.哈德良
7.中国古代历史上跟“退避三舍”相关的战役是( )。
A.巨鹿之战
B.长平之战
C.城濮之战
D.垓下之战
8.下列哪一项不是终身教育的特点?( )
A.终身性
B.全民性
C.广泛性
D.普及性
9.( )是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者。
A.校长
B.任课教师
C.班主任
D.班长
10.《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范，下列没有涉及的是( )。
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.无私奉献
11.影响教师威信形成的客观因素包括社会、学生、领导、家长对教师的态度，其中最主要的是( )对教师的态度。
A.社会
B.学生
C.领导
D.社会
12.现阶段我国中小学教师职业道德的核心是( )。
A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生
B.爱岗敬业、关爱学生、教书育人
C.爱岗敬业、教书育人、为人师表
D.教书育人、为人师表、终身学习
13.《白雪公主》出自( )。
A.《伊索寓言》
B.《格林童话》
C.《安徒生童话》
D.《一千零一夜》
14.在特洛伊战争中，足智多谋的( )想出了木马计，帮助希腊联军攻破了特洛伊城。
A.奥德修斯
B.赫克托耳
C.阿喀琉斯
D.阿伽门农
15.约公元前2070年，( )建立了我国第一个奴隶制王朝夏朝。
A.禹
B.启
C.少康
D.桀
16.目前已发现的中国古代最早的文字是( )。
A.籀文
B.铭文
C.竹简文
D.甲骨文
17.可能会有一种看法认为，腐败就是鲜廉寡耻、道德败坏，有多少玄机可以分析呢?关键还是对官员思想品质的教育和考察。这当然都是有道理的，思想教育、纪律检查于是显示出重要性。但与此同时，我们不应忽视、并应当特别看重经济学家所提供的分析。特别是因为中国正处于经济转型期，而腐败的发生不可能不与改革的制度安排相关，经济学家在腐败研究方面的理论创新就有了更贴近的现实指导意义。
这段文字旨在说明( )。
A.对官员思想品质的教育和考察是防止腐败的关键
B.经济学家在腐败研究方面不断进行理论创新
C.需要从经济学角度思考腐败问题
D.我们应当特别看重经济学家提出的观点
18.绿色食品是指( )。
A.含有叶绿素的食品
B.绿色的食品
C.在原料生产、加工各工序均为安全、无污染的食品
D.在加工和包装上干净、卫生的食品
19.名雕《掷铁饼者》是( )的作品。
A.米隆
B.罗丹
C.米开朗基罗
D.拉斐尔
20.地球有四个圈层，最里面的圈层是( )。
A.大气圈
B.水圈
C.生物圈
D.岩石圈
21.“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”出自( )。
A.席慕容《乡愁》
B.普希金《假如生活欺骗了你》
C.泰戈尔《飞鸟集》
D.冯至《我是一条小河》
22.夏洛蒂•勃朗特创造了世界上著名的独立女性( )。
A.简•爱
B.郝思嘉
C.安娜•卡列尼娜
D.凯瑟琳
23.作家方方笔下的七哥(出自《风景》)有下列哪一个人物的影子?( )
A.《红与黑》于连
B.《呼啸山庄》希斯克利夫
C.《简•爱》罗切斯特先生
D.《当代英雄》毕巧林
24.《百年孤独》的作者是( )。
A.马尔克斯
B.杰克•伦敦
C.艾略特
D.卡夫卡
25.制铅笔笔芯的原料是( )。
A.炭黑和黏土
B.炭黑与胶粘剂
C.石墨和黏土
D.石墨与胶粘剂
二、材料分析题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)
1.吃过早饭，几位男同学在宿舍闹着玩，把盛满水的塑料袋放在门上边，等着一位同学进门。就在这时聂老师去宿舍，看门虚掩着就随手推门而进，“哗”的一声，一袋水顺身向下，早上换的衣服全湿了。房间里的学生都吓得目瞪口呆，静等老师的斥。谁知道聂老师却笑着说：“今天是泼水节吗?我怎么不知道啊!再说我们这里是不过这个节的。”大家都笑了，那位在门上放水的同学不好意思地低下了头。老师抚摸着他的头说：“同学之间说个笑话是可以的，但最好不要这样做。”
运用相关知识评析这位老师的做法。
2.一节公开课上，任课教师用双面胶将一个木制的教具贴在黑板上。当学生演示的时候，斜上方的教具擦着孩子的肩掉了下来，孩子吓了一跳，老师也有点慌乱。这时，教室里出奇的静。
老师很快镇定下来，她将教具从地上捡起，然后使劲地往黑板上按。那教具被牢牢地粘住了，再也没有掉下来，老师像什么事都没有发生一样继续上着她的课，对碰没碰到孩子、吓没吓着孩子，没有过问。这节课相当精彩地完成了，讨论交流的时候，好评如潮。这位教师对课堂意外情况的处理得当吗?试分析并说明理由。
3.某校初中学生马超，学习成绩不佳，守纪情况亦差。一天，他在教学楼内玩球，故意将一个价值300元的吊灯打坏。学校在查明事实经过后，依据学校有关“损坏公物要赔偿和罚款”的规章制度，对马超作出三点处理决定：
(1)给予警告处分;
(2)照价赔偿吊灯;
(3)罚款300元。
对此，学校、教师、学生和学生家长都没有感到不妥。
学校的做法合理吗?为什么?
三、写作题(20分)
请以“职业道德是教师必备的基本素养”为题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于1000字。
