非选择题部分
注意事项：
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
三、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
26.构成生物体的物质种类很多，但其中最主要的无疑是蛋白质和_______。
27.能够更自由的挑选学生所熟悉的和感兴趣的事物和课题，增强学生的学习动力，并利于师生之间建立密切联系的课程是_______。
28.自然科学的创造性教学的最终目的是透过对问题探究的结果发现并寻求_______。
29.等级评分制改革使学生的学习兴趣和内容要求更为广泛，这就要求调整_______。
30.对于知识和基本技能的评价，其结果的表示一般用_______分数。
31.制约教育改革发展的关键是_______。
32.二战以来，科技发展的第五个10年的标志是软件开发和大规模_______。
33.塑料、合成纤维和合成橡胶被称为现代三大_______。
34.当代科学发展的整体化首先表现为出现了综合学科和_______。
35.由数十亿至数千亿颗恒星和气体尘埃等星际物质构成的庞大天体系统称为_______。
四、名词解释题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)
36.科学管理
37.空间科学
38.定性评价
39.环境
40.发现法
五、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)
41.创造探讨式科学教学的五个阶段中，“设计验证”阶段的教学策略是什么?
42.自然课能力内容要求中的“逻辑思维能力”分为哪几种?
43.信息处理包括哪些内容?
44.简述小学科技活动的基本特征。
六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
45.联系实际分析当代科学发展的特征。
46.试论运用实验法开展科技活动应注意的问题。
