16.从整体出发，多指标综合评价首先要确立
A.整体观点 B.辩证观点
C.发展观点 D.系统观点
17.不同文化背景所形成的思维方式体现出认识进展途径的不—致，但应该—致的是
A.认识目标 B.认识方法
C.认识结果 D.认识过程
18.由于科技知识的加速度增长和更新，社会劳动结构和工作岗位不断变化，职业培训成为一种
A.常规教育 B.终生教育
C.函授教育 D.业余教育
19.几十年来，我们对中小学生的评定所采用的百分制成绩评定方法以
A.领域为主 B.技能为主
C.知识为主 D.学科为主
20.世界上第一颗人造卫星上天，开创了宇宙航行的时代是在
A.1957年 B.1958年
C.1963年 D.1965年
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
21.人的思维品质主要包括
A.思维广度 B.思维深度
C.思维的灵活性 D.思维的独立性
E.思维的抽象性
22.英国小学综合理科教育重视儿童的
A.天生的好奇心 B.智力
C.兴趣 D.所处环境
E.生活经验
23.在学校科技活动中要培养学生的观察力，就必须
A.培养其观察的目的性 B.培养其观察的敏锐性
C.培养其观察的准确性 D.培养其观察的全面性
E.培养其观察的计划性
24.评价的特征包括
A.方向性和教育性 B.整体性和综合性
C.精确性和诊断性 D.动态性和主体性
E.科学性和可行性
25.科学教育的内容主要有
A.科学知识 B.科学方法
C.科学精神 D.科学态度
E.科学价值
