二、多项选择题(在每小题的四至五个备选答案中选出二至五个正确答案，并将正确答案的代码填入题干的相应位置。错选、多选、漏选均不得分。每小题3分，共15分)
1.小学教育在义务教育中的地位主要表现在( )。
A.普及性
B.免费性
C.基础性
D.强制性
2.个体身心发展的动因有( )。
A.内发论
B.动机论
C.外铄论
D.多因素相互作用论
3.下列能力属于智力范畴的是( )。
A.观察力
B.记忆力
C.想象力
D.思维力
4.班会的特点有( )。
A.集体性
B.客观性
C.自主性
D.针对性
5.严谨治学的内涵主要包括( )。
A.树立良好的学风
B.刻苦钻研业务
C.不断学习新知识
D.积极探查教育教学规律
E.努力改进教育教学方法
三、填空题(每小题2分。共10分)
1.师生在教育内容的教与学上构成__________关系。
2.1988年颁布了__________新的课程政策。
3.辅导是__________学生学习的活动。
4.班主任工作的主线就是搞好学生的__________工作和管理工作。
5.学校工作必须坚持“__________、全面安排”的原则。
四、名词解释(每小题4分，共12分)
1.环境
2.德育方法
3.学校咨询与辅导
五、简答题(每小题7分，共28分)
1.作为权利主体，学生享有哪些合法的权利?
2.运用说服教育法进行德育要注意哪些问题?
3.教学计划的构成要素有哪些?
4.课程实施中的基本问题有哪些?
六、案例分析(15分)
小明爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，课堂上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对小明说：“你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。”小明不敢回家，只好在教室门口站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把小明送回教室，事后，校长把班主任老师找去，提出了批评。
请回答：你认为校长批评的对吗?班主任和小明同学应该怎么做呢?
