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2012年教师资格考试辅导——小学教育学名师讲义(十五)

2012-08-18 
第九章 班主任工作

  一、本章内容提要

  本章介绍了班主任的作用、职责以及班主任工作的任务和基本内容。

  二、考点及重点难点提示

  识记:班主任的作用、职责

  理解:班主任工作的任务和基本内容

  应用:运用班主任工作的基本原理解决有关问题

  本章的重点是识记班主任的作用和职责,理解班主任工作的任务和基本内容,难点是运用班主任工作的基本原理解决有关问题。

  三、知识点梳理

  第一节 班主任工作概述

  (一)班主任的历史与作用

  1、历史

  班主任是指全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师。班主任产生于班级授课制。我国1862年在北京的京师同文馆首先采用这一形式。20世纪初,全国普遍采用班级授课制。

  2.作用

  (1)班主任是班级工作的组织者、领导者和教育者

  (2)班主任是学校领导进行教导工作的得力助手

  (3)班主任是各任课老师的协调者

  (4)班主任是学校、家庭、社会的沟通者

  (二)班主任的职责与任务

  小学班主任的职责是对全班学生在德、智、体等方面的发展全面负责。具体任务包括:

  1、对学生进行品德教育;

  2、教育学生努力学习;

  3、指导学生课外、校外生活和活动;

  4、管理班集体,指导少先队工作;

  5、协调各任课教师的工作。

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