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教育心理学章节知识六

2011-06-09 
学习迁移的影响条件;1学习对象的共同因素;2已有经验的概括水平;3认知技能与策略;4定势的作用。 定时也较心想,指的是先于一定活动而指向这种活动心理准备状态。
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第六章 学习迁移及其促成

学习迁移是指一种学习中的的经验对其他学习的影响。
学习迁移的分类:1正迁移与负迁移;2纵向迁移与横向迁移;3顺向迁移与逆向迁移;4特殊迁移与普遍迁移。
迁移是通过对组成‘心灵“的各种官能进行分别训练来实现的,迁移的发生是自动的。
学习迁移的影响条件;1学习对象的共同因素;2已有经验的概括水平;3认知技能与策略;4定势的作用。
定时也较心想,指的是先于一定活动而指向这种活动心理准备状态。
如何有效促进学习迁移?来源:考试通
1合理确立教学目标。
2科学竞选教学材料
3合理编排教学内容
4有效设计教学程序
5教授学生学会学习

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