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一、单项选择题(本大题共25小题，每小题l分。共25分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1._________不仅是现代领导者必备的素质要求，而且是领导者提高素质修养的基础条件。( )
A.法律常识 B.能力修养
C.业务水平 D.文化知识
2.________是自古以来为官从政的首要之德。 ( )
A.坚持真理 B.弘扬正气
C.廉洁奉公 D.勤政为民
3.一般说来，领导集体的年龄结构的理想状态是 ( )
A.多采用老干部的结构 B.多采用中年干部的结构
C.多采用青年干部的结构 D.老中青结合的梯形结构
4._____历来是我们党培养造就干部的重要方法，也是领导者成长的最基本途径。 ( )
A.努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论
B.坚持四项基本原则
C.在实践中接受锻炼，经受考验，增长才干
D.依靠群众，一切对人民群众负责
5.________最能体现领导者与被领导者之间公仆与主人的关系、同志式的平等关系。( )
A.说服教育式的领导方式 B.注意领导表率作用
C.民主集中式的领导方式 D.人民民主原则
6.在取决领导方式的条件中——往往起到主要的作用。 ( )
A.组织的性质 B.组织的内外环境
C.组织的任务 D.组织内领导者与被领导者的素质条件
7.一般说来领导艺术是对领导科学的 ( )
A.创造性发挥 B.随意的运用
C.严格遵守 D.外在表现
8.现代领导者首先应具备的工作作风是 ( )
A.严于律己，为人表率的作风 B.勇于负责，机敏果断的作风
C.脚踏实地，真抓实干的作风 D.改革创新，开拓进取的作风
9.在领导目标方向正确的前提下，领导效能的高低大小取决于 ( )
A.领导能力 B.领导效益
C.领导效率 D.领导艺术
10.不能够用定量分析考评领导者办事效能的比例关系有 ( )
A.部属能力发挥情况与潜在能力之间的比例关系
B.已办事件数与应办事件数之比
C.已办事件中正确处理件数与处理不当件数之比
D.正确处理的重大事件数与一般事件数之比
11.建设有中国特色的领导科学，必须以________为指导。 ( )
A.有中国特色社会主义理论 B.马列主义、毛泽东思想、邓小平理论
C.马克思主义的世界观和方法论 D.四项基本原则
12.领导者拥有权力，而不受监督的权力容易产生 ( )
A.腐败 B.成绩
C.政策执行的困难 D.责任
13.领导职能是从事领导活动的 ( )
A.基本前提 B.中心环节.
C.依据 D.核心内容
14.集体领导和分工负责相结合的原则，实际上是______的具体体现。 ( )
A.统一领导原则 B.民主集中制
C.分层领导原则 D.权责一致原则
15._________ 是实现领导决策的保证，尤其成为社会主义国家领导的重要职能之一。 ( )
A.业务技术教育 B.政治思想教育
C.理想教育 D.文化素质教育
16.风险决策与不确定决策的区别在于 ( )
A.是否事先准确知道决策的结果
B.是否事先知道每个方案的各种结果出现的概率
C.是否事先知道每个方案确定的结果
D.是否事先知道每个方案被选的概率
17.领导活动实质上是一个循环反复的过程，这个过程可理解为 ( )
A.决策——再决策——执行——再执行 B.决策——执行——再执行——再执行
c.决策——执行——再决策——再执行 D.执行——决策——再决策——再执行
18.从我国当前领导干部的实际情况看，迫切需要提高 ( )
A.决策民主化和科学化的水平 B.领导决策和个人决策的水平
C.经验决策和科学决策的水平 D.决策者的知识文化水平
19.战略指导的出发点是 ( )
A.兼顾全局与局部、整体与部分 B.击败竞争对手
C.着眼于全局 D.确定目标
20.“养兵一日，用在一时”是指使用人才应遵循——的原则。 ( )
A.合理流动、适才适用 B.合理搭配、整体效能
C.重视培养、用养结合 D.量才用人、职能相称
21.有中国特色的领导工作区别于其他领导工作的最大标志之一是 ( )
A.宣传教育工作 B.外交工作
C.思想政治工作 D.文化工作
22.思想政治工作要取得预期的效果，一个重要的条件是，做思想政治工作的人必须是( )
A.在群众中有威信的人 B.有成就的人
C.道德高尚的人 D.有财力的人
23.________既是领导体制改革的一项重要内容，也是转变政府职能的根本途径。 ( )
A.实行政企分开
B.转变政府职能
C.进行机构改革与机构精简，提高工作效率
D.组织宏观调控与监督
24.对事业单位的管理人员，政府除直接管理公有制事业单位的主要人员外，对其他人员实行______管理。 ( )
A.自主式 B.制度化
C.职员式 D.社会评定式
25.______是一种传统的领导体制模式，普遍运用于各个领导领域。 ( )
A.混合型领导结构 B.职能型领导结构
C.直线型领导结构 D.矩阵型领导结构
