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1.任何一种新的思想理论都根源于一定时代的社会物质的经济的事实之中。邓小平理论的产生同样如此。邓小平理论形成的现实依据是：
A.和平与发展成为时代主题
B.当代国际局势的新发展
C.社会主义建设的经验教训
D.我国改革开放和现代化建设的实践
2.邓小平指出：“我们现在所干的事业是一项新事业，马克思没有讲过，我们的前人没有做过，其他社会主义国家也没有干过，……我们只能在干中学，在实践中摸索。”这段话表明邓小平理论产生的：
A.时代背景是当今世界的时代特征和国际形势
B.历史依据是中国和其他国家社会主义建设正反两方面的历史经验
C.现实依据是我国改革开放和现代化建设的崭新实践
D.理论依据是马列主义毛泽东思想
[命题分析]这两题考核的知识点是：邓小平理论产生的现实依据。
邓小平理论是对改革开放和社会主义现代化建设新时期新鲜经验的科学概括。理论源于实践。任何一种新的思想理论，都是从已有的思想材料出发，并且根源于一定时代的社会物质的经济的事实之中。邓小平理论的产生同样如此。邓小平理论的形成是邓小平运动马克思主义的立场、观点和方法研究新情况、解决新问题、总结新经验，形成的新的关于如何建设社会主义的理论认识。1978年党的十一届三中全会之后，我国开始进入以改革开放为主要特征的社会主义现代化建设新时期。在这一新的历史时期，我们坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，大力推进改革开放，使生产力获得巨大解放和发展，建设中国特色社会主义事业全面推进。人民群众的实践为邓小平理论的形成和发展提供了肥沃的土壤和实践根基。邓小平尊重实践，尊重群众，时刻关心最广大人民的利益和愿望，热情地支持、鼓励、保护和引导群众的创造，敏锐地把握时代发展的脉搏和契机，善于总结和概括群众创造的新鲜经验，揭示社会主义现代化建设的规律，把实践经验上升为理论和党的方针政策，用以指导实践，推动实践的发展。我国改革开放和现代化建设的崭新实践，人民群众生机勃勃的伟大创造，是邓小平理论形成和发展的现实依据。
因此，第1题的正确答案为D选项;第2题的正确答案是C选项。
3.之所以说邓小平理论是对历史经验的科学总结，其依据是：
A.它是在总结发展中国家现代化建设的基本经验的基础上形成和发展起来的
B.它是在时代主题转换和新技术革命浪潮兴起的历史条件下形成的
C.它是在总结中国和其他国家社会主义建设经验教训的基础上形成和发展起来的
D.它是在总结中国改革开放和社会主义现代化建设实践经验基础上形成和发展起来的
[命题分析]本题考核的知识点是：邓小平理论是对历史经验的科学总结。
邓小平理论是对国内外社会主义建设正反两方面历史经验进行总结与反思的结果。科学社会主义经历了从理论到实践、从一国实践到多国实践的发展，积累了正反两方面的丰富经验，既有巨大的成功和经验，也有严重的挫折和教训。新中国建立以后，以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体，领导全党和全国人民，建立起社会主义基本制度。从1956年到1966年，我国进行了大规模的社会主义建设，取得了辉煌成就，同时，党的工作在指导方针上也出现过严重失误，经历过曲折的发展，甚至发生了像“文化大革命”那样全局性、长时间的“左”的严重错误。以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体，领导全党和全国人民，果断地纠正了过去的错误，深刻地分析了错误出现的原因，同时又坚决地维护和继承了过去在理论上和实践上取得的一切积极成果。1956年后在开展大规模社会主义建设的过程中，我们党所创造和积累的一切积极理论成果成为了邓小平理论的直接思想源泉。
邓小平理论的产生也是对国内外社会主义建设反面教训进行反思的结果。不可否认我国在1956年到1978年的大部分时间里，党的工作指导方针上出现了严重的失误。此外苏联和东欧一些社会主义国家，在时代、实践和科学技术等客观条件的变化下，原有的社会主义体制由于各种原因日益僵化，严重窒息了社会主义的生机和活力。社会主义在这些国家遭受重大的挫折，这些对邓小平理论的形成具有重要的影响，是邓小平理论形成的历史根据。因此，本题的正确答案是C选项。
4.邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段，这一论断，指出了邓小平理论两个相互联系的方面，即：
A.一方面邓小平理论是马克思主义，另一方面它是在当代中国发展了的马克思主义
B.一方面坚持了马克思主义世界观和方法论，另一方面运用的是马克思主义的立场、观点和方法
C.一方面继承和坚持了马克思主义，另一方面将马克思主义同中国国情、时代特征相结合
D.一方面遵循了马克思主义的基本原理，另一方面包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践经验
[命题分析]本题考核的知识点是：对邓小平理论思想定位的理解。
邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段，这个命题指出了邓小平理论的两个相互联系的方面：一方面邓小平理论是马克思主义，另一方面邓小平理论是在当代中国发展了的马克思主义。
邓小平理论是马克思主义，就是说这一理论在结合时代特征和中国国情丰富和发展马克思主义的时候，运用的是马克思主义的立场、观点和方法，遵循的是马克思主义的基本理论和基本原则，是牢固地站在马克思主义的基本理论阵地上，深深植根于马克思主义世界观之中。邓小平理论是马克思主义，除了因为这一理论的依据和所坚持的世界观方法论是马克思主义的，而且表现在它们坚持的原则，它们强调的基本理论，都源于马克思主义。
邓小平理论是发展了的马克思主义。邓小平理论对马克思主义不仅是继承和坚持，更重要的是发展和创新。邓小平理论用一系列新思想、新观点，发展和创新了马克思主义，把马克思主义推向了一个新的阶段。因此，本题的正确答案是A选项。
5.党的十五大报告指出：“邓小平理论是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论，只有邓小平理论能够解决社会主义的前途和命运问题。”其最根本的依据是：
A.马列主义、毛泽东思想已经过时，不能解决中国所面临的实际问题
B.邓小平理论是发展着的科学理论，它揭示了我国社会主义建设的规律性
C.邓小平理论的精髓是解放思想、实事求是
D.邓小平理论的首要的基本的理论问题是“什么是社会主义、怎样建设社会主义”
[命题分析]本题考核的知识点是：邓小平理论指导意义的依据。
邓小平理论之所以能够指导我国的社会主义现代化建设，解决中国社会主义的前途和命运，最根本的原因在于邓小平理论是一门科学，它揭示了我国社会主义建设的规律性。
实践是检验真理的唯一标准。邓小平理论的科学性，已被我国改革开放和社会主义现代化建设二十多年以来的伟大实践所证实。实践令人信服地表明，正是由于有了邓小平理论的指导，我国的现代化建设事业才取得了举世瞩目的成绩;正是由于有了邓小平理论的指导，在国际国内发生重大事件时我国才应对自如;也正是由于有了邓小平理论的指导，我们才在错综复杂的国际形势中把握时代的主流，并对维护世界和平与发展作出重大贡献。
邓小平理论之所以能成为我国社会主义现代化建设的行动指南，还在于它是发展着的科学理论。同马克思列宁主义、毛泽东思想理论一样，邓小平理论的一个显著特征或特性，是它的实践性，它的一切理论观点都以事实为依据，坚持理论与实践的紧密结合。它的这一特性，决定了它必然要求理论随着实践的发展而不断发展。因此，本题的正确答案是B选项。
6.江泽民同志说：“邓小平同志这样说过：如果没有毛泽东同志，我们中国人民至少还要在黑暗中摸索更长的时间。我们今天同样应当说，如果没有邓小平同志，中国人民就不可能有今天的新生活，中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。”邓小平同志留给我们的最宝贵的财富是：
A.邓小平理论和党在社会主义初级阶段的基本路线
B.社会主义本质的理论和以经济建设为中心
C.市场经济与社会主义关系的论断
D.判断一切工作是非得失的标准是“三个有利于”
[命题分析]本题考核的知识点是：邓小平的理论贡献。
在纪念邓小平同志诞辰100周年纪念大会上，胡锦涛主席指出，邓小平同志留给我们的最宝贵的财富，就是他创立的邓小平理论和在这个理论指导下制定的党在社会主义初级阶段的基本路线。邓小平理论即建设中国特色社会主义的一整套思想。这一光辉理论，第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是对毛泽东思想的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义。因此，本题的正确答案是A选项。
7.1992年邓小平南方讲话，深刻回答了长期束缚人们思想的许多认识问题，突出的是：
A.发展速度与提高经济效益的问题
B.依法治国与加强党的领导的问题
C.物质文明建设与精神文明建设问题
D.姓“资”姓“社”问题
[命题分析]本题考核的知识点是：邓小平南方谈话的贡献。
十三大以后的五年，是中国共产党和中国人民沿着建设中国特色社会主义道路继续前进的五年。在国际国内形势艰难复杂的情况下，我们党顶住了各种压力，战胜了各种困难，实现了政治稳定、经济发展和社会进步。党中央在坚定不移地贯彻“一个中心，两个基本点”的基本路线的过程中，下大力气纠正了“一手比较硬，一手比较软”的现象，使得改革开放和现代化建设能够在错综复杂的环境中继续进行。但是，在这个过程中，总有一些问题困扰着人们，如“姓资”、“姓社”的问题，“计划”和“市场”的问题等，这些问题束缚了人们的思想，限制了人们的手脚，使改革开放和现代化建设很难迈开大步。1992年初，邓小平视察南方，发表了重要谈话，精辟分析了国际国内形势，科学地总结了十一届三中全会以来党领导改革开放和现代化建设的基本实践和基本经验，明确地回答了这些年来经常困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题，特别是“姓资”“姓社”问题，提出了一系列具有划时代意义的重要观点。因此，本题的正确答案是D选项。
