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(2010-10-18)
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，错选、不选或多选均不得分，每小题2分，共40分)。
第 1 题 课外活动的组织形式和方法是多种多样的，按活动机能可分为( )
A.接受性活动创造性活动训练性活动
B.群众性活动小组活动个人活动、
C.长期性活动短期性活动临时性活动
D.室内活动室外活动校外活动
第 2 题 非制度化教育相对于制度化教育而言，改变的不仅是教育形式，更重要的是( )
A.教育制度
B.教育范围
C.教育理念
D.教育对象
第 3 题 规范教育学诞生的标志是( )
A.夸美纽斯的《大教学论》
B.赫尔巴特的《普通教育学》
C.杜威的《民主主义与教育》
D.凯洛夫的《教育学》
二、填空题(请将正确答案填在横线上，本大题共有20个小题，每空1分，共20分)。
第 21 题 教学过程一般由__________、__________、巩固知识、运用知识、检查知识等几个阶段构成。
第 22 题 开展课外活动首先要有明确的目的性和计划性;其次活动要__________，富有吸引力;再者要充分发挥学生的积极主动性和__________。
三、简答题(本大题共有5个小题，每题6分，共30分)。
第 31 题 《义务教育法》的立法宗旨是什么?
