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2010年河北教师资格考试中学教育心理学预测题及答案一

2010-04-25 
 (在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题,每小题2分,共30分。)    5.由暗处到亮处,特别是在强光下,最初一瞬 ...

 (在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题,每小题2分,共30分。)

  2010年河北教师资格考试中学教育心理学预测题及答案一

  5.由暗处到亮处,特别是在强光下,最初一瞬间会感到光线刺眼发眩,几乎看不清外界物体,几秒钟之后逐渐看清物体。这种对光的感受性下降的变化现象称为( )。

  A.暗适应

  B.明适应

  C.不适应

  D.知觉适应

  6.记忆包括三个基本过程,即编码、( )、提取。

  A.识记

  B.回忆

  C.储存

  D.再认

  7.短时记忆的容量为( )个组块。

  A.7土2

  B.5±2

  C.8±2

  D.9士2

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 13.教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到( )。

  A.循序渐进

  B.因材施教

  C.教学相长

  D.防微杜渐

  14.教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育本_资_料_来_源_于_贵_州_学_习_网 gzu521.com方法是( )。

  A.品德评价法

  B.榜样示范法

  C.实际锻炼法

  D.陶冶教育法采集者退散

  15.尊重信任学生是教师的( )。

  A.知识素养之一

  B.能力素养之一

  C.思想品德素养之一

  D.基本任务之一

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  8.B[解析]思维是人脑对客观现实的间接的、概括的反映。思维具有间

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  4.[参考答案]

  中学生心理发展呈现出特定阶段的特征,在这一阶段内,认知发展、观察力发展、记忆发展、情感发展、社会性发展等各方面各有自己的特点。教育工作者要想取得预期的效果,必须了解学生的心理发展特点以及个别差异,从而使教育活动与学生的心理发展特点相适应,取得良好的教学效果。

  5.[参考答案]

  自我调控系统是以自我意识为核心的人格调控系统,包括自我认识、自我体验、自我控制三个子本 资 料 来 源 于 贵 州 学 习 网 http:// 系统。自我调控系统的主要作用是对人格的各个成分进行调控,保证人格的完整统一和谐。它属于人格中的内控系统或自控系统。自我认识是对自己的洞察和理解,包括自我观察和自我评价,其中自我评价是自我调节的重要条件。自我体验是自我意识在情感上的表现,是伴随自我认识而产生的内心体验。

  五、论述题

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