篇一：五好工会总结
今年，我们工会按照教育工会“五好工会”要求开展了一系列工作，即：“组织网络建设好；干部队伍素质好；劳动关系协调好；工会作用发挥好。”，现总结如下：
一、 组织网络建设好
工会班子团结协作、明确职责，有凝聚力、有战斗力。开学前，工会就组织工会干部学习相关工会理论，商讨工会工作开展的重点，制定工会计划，把平时教职工好的想法提到了工会计划之中。根据当前的社会大背景，我们就把工会的活动安排得丰富多样，每次的活动有我们工会干部专人负责：制定方案、组织教工开展活动，并有详细的的活动记录。活动中我们对工会工作再一次进行了详细分工，希望把我们的工作做到实处，让大家都满意。
修订了工会干部联系会员制度、工会班子学习制度等。工会干部还时常深入到教师的生活之中，教师有困难，最先掌握的是我们的工会干部，不管是婚、丧、喜事，我们都能及时的去探望，去关心，把我们的关心送到大家的心里，并尽可能的帮助教师解决实际问题。
我们在健全制度的同时坚持把各项工作做得规范，着力构建工会组织建设长效机制。今年，在党支部的重视下，我们着重加强了监督机制，有记载，有实效、有反馈，并且每两个月在全体教职工大会上向大家反馈一次，并且形成了一种长效机制。通过组织学习、讨论和交流，提高了工会队伍的思想政治素质。坚持工会干部学习制度，每月集中学习相关的理论，遇到事情及时联系，商量解决，并用“三个代表”重要思想指导解决工会工作中的新情
况和新问题。学习贯彻十七大精神，三个代表重要思想，配合党政抓好教工政治学习。
“组织起来，切实维权”，这是工会工作的重中之重，只要关系到教职工切身利益的，我们都会一起研究，一起讨论，并且把我们的建议及时的反馈给学区领导，希望领导能够考虑教师的心声，我们的许多建议都得到的采纳。
二、干部队伍素质好
工会干部具有良好的政治素质、品质素养、能力素养、文化素养。工会干部具有踏实肯干、开拓创新的精神，这些大家都能从我们工会干部的日常工作中能够看到。
工会配合学区，积极创造条件，通过自主培训、外出培训、专家讲座、教师论坛、网上论坛等多种形式与途径，促进全体教师的均衡发展，提高教师的专业化水平。 以科研促教研，今年，我们每位教师都有一个自己的课题，同时大家还参与区级和市级课题的研讨，这是我们教师在科研领域的一个突破。
工会干部具有较强的民主管理能力。为了努力提高教育工会工作的质量，我们利用公示栏、黑板报等形式及时向家长、教师反馈学校的一些信息，使大家能及时了解学校的一些发展近况，积极参与到学校的管理中来，并想方设法提高我们民主管理能力。
工会干部具有较强的维权能力。在区教育局的安排部署下，工会积极联系，通过个人自愿、单位补助的方式，为教职工统一办理了意外伤害保险。
三、劳动关系协调好
为了进一步推进我园依法治校、以德立校，实践“让每一个学生都有进步”的师德建设理念，规范教师教育教学行为，今年我们组织教职工学习了《未成年人保护法》、《物权法》、《劳动合同法》等，并在此基础上对每位教职员工的学习进行了测试，活动收到了很好的效果。
工会组织能发挥桥梁纽带作用，干群关系和谐。工会组织能为党政排忧解难、服务大局做好协调工作。今年，我们又按照上级工会测评程序对学校的党政领导进行民主评议，同时把测评的人员扩大到中小学校长，并把测评结果进行个别反馈，希望把工作作得更好。对于每项工作我们力争作到公开、公平、公正。在组织教职工学习法律法规的基础上进一步修订了《三墩学区教育教学质量奖罚办法》，在大家对其中的某些条款有不同意见时，工会就及时组织讨论，听取大家的建议，并马上向学区领导反映，共同想办法解决其中的问题，并把结果在全体教职工大会上进行了反馈，使学校与教师的利益妥善解决，工会组织能以切实履行维护教工的合法权益为基本职责。
四、 工会作用发挥好
工会组织能规范、有效地开展校务公开、民主管理活动。每年学校都召开一次全体教职工大会，会上都要回顾、总结本年的工作情况和下一年的工作设想，引导教师积极参与学校管理，使大家以主人翁的态度参与学校全方位的民主管理。
校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全方位的、深入的了解，我们还通过多种途径进行宣传：宣传栏、黑板报、校务会议等，在活动中，广大教职员工积极参与，全面调动了大家
的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设，提高了学校的办学质量。
工会积极组织开展“师德师风集中教育”活动。学区工会利用教师寒假学习班，召开动员大会,组织学习区教育局《关于开展师德师风集中教育活动的通知》,明确师德师风集中教育活动的具体目标、重点任务和具体要求。各校也要利用各种宣传工具大力宣传师德师风集中教育活动的目的和意义,通过层层动员,广泛宣传，提高对师德师风教育活动重要意义的认识,积极参加教育活动。每校要开辟一块宣传栏,用于张贴学习资料，公示教师学习笔记、整改措施等。每校书写、悬挂一副师德教育宣传横幅，营造浓厚的舆论氛围。
工会还开展丰富多彩的教工文体活动，开展持续不断的体育活动。学区工会加大了“职工之家”的建设力度，专门购置了棋类、麻将、球拍等必要的活动器材，设立了“教师读书、读报角”，为教师的学习、娱乐提供方便。结合元旦、“三八”、“五四”青年节等节假日，坚持开展丰富多采的教职工文体娱乐活动，努力营造良好的群众文化和校园文化氛围。5月份，学区工会筹集资金组织了教职工排球赛，同时，参加了区教育工会组织的第八届教职工篮球赛，取得了全区第二名的好成绩。
关心教职工生活，促进教工身心健康。今年暑期我们工会根据区教育工会的安排部署，在全体退休教师中进行宣传动员，选派了一名退休教师参加了区教育工会组织的旅游疗养，他们在饱览了祖国大好河山同时又陶冶了情操，调整了身心。此外，还组织全体教师参加了健康体检，受到了教师们的欢迎与好评。同时，学区工会多方筹措资金，在教师节前，走访慰问了15名退休教师，使他们感受到了学校这个大家庭的温暖。
五、经费收管使用好
每年我们都及时向上级工会上缴工会会费，能规范工会财务管理并实行财务公开。我们每学期结束，都组织大家召开一次会议，由学校领导做学期工作总结，并对一学期的财务工作做一个全面的汇报，使大家对学校的收入和支出都有所了解。
总之，我学区教育工会在区教育工会的领导下，在学区领导的大力支持下，不断发扬优良传统，坚持为教职工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁纽带的作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教职工的温馨之家。
篇二：五好工会总结
卡加道小学争创“五好”基层党组织
工作总结
今年以来，学校支部在乡、局党委的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照区教育党工委关于开展争创“五个好”基层党组织活动的要求，带领全体教职工，以“责任〃优秀”打造“优质+多元”的教育特色，求真务实，开拓进取，努力争创，取得了突出的成绩。现总结如下：
一、争创领导班子好
学校支部结合学习实践科学发展观“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总要求，坚持抓领导班子和干部队伍建设。通过以领导班子和干部队伍的先进性，带动教职工齐心协力谋发展，以党风、干部作风影响教风和校风。
(一)加强学习。学校支部把领导班子的学习摆在十分重要的位置。长期以来，学校注重创建学习型组织，打造书香校园，在校园内大兴读书学习之风。今年，为认真开展科学发展观的学习实践活动，我们组织党员、干部和职工着重学习了《科学发展观重要论述摘编》、《科学发展观学习读本》、《毛泽东邓小平理论科学发展》、《读点经典》等书籍，全校教职工写出了读书笔记和心得感受。为提高党员、干部和职工的思想认识，更新教育观念，学校采取走出去、请进来的
方式，选派了部分干部和教师到市直学校学习。还邀请一些优秀教师到学校讲学。
(二)努力工作。在学校领导班子建设中，我们要求干部教师“以教育管理的实绩展示自己的工作才能，以讲大局讲团结的行动展示自己的道德风貌”。干部教师在工作中以身作则，遵章守纪；吃苦在前，享受在后；早出晚归，不计报酬。学校有两个村校，校级干部超负荷工作，不分你我，不分份内份外，不推诿，不扯皮，体现了较强的事业心、责任感和敬业精神，有力地促进了两校协同发展。
(三)团结协作。学校领导班子坚持民主集中制，重大事情的决策走群众路线，采取集体议事决定的原则，相互通气。在评优、评先、职评、进人、大宗采买等事情上，做到科学管理和民主决策。学校主要领导干部角色意识强，注重团结协作，相互补台，有效地发挥了学校政治核心和管理核心的作用。
(四)廉洁勤政。学校支部坚持在干部中开展廉洁从政的教育，要求干部在工作中不违规不违纪，拒腐蚀拒贿赂，时刻敲响反腐倡廉的警钟。通过加强学习、纪律约束和制度建设，学校领导干部做到了廉洁勤政。
领导班子的工作得到了教职工的认可。在民主测评中，行政干部的优秀率在80%以上，称职率100%。校长、书记在市教育局年度考核中评为优秀。领导班子的率先垂范影响和
带动了教职工，学校总体发展形势良好。
二、争创党员队伍好
党员队伍是学校教育教学、后勤管理的一支骨干力量。我校支部共有在职党员22名。为发挥党员的先锋模范作用，我们坚持抓好党员队伍建设，用党员的先进模范作用影响和带动群众，同心同德，共同奋斗。我们主要抓了以下几个方面的工作。
(一)开展“育师德、扬师风、铸师魂”主题教育活动
在党员中开展“育师德、扬师风、铸师魂”主题教育活动，是我们打造一支思想过硬、作风过硬、业务过硬党员队伍的有力举措。开学之初，我们组织干部和党员学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》等教育法律法规，并开展讨论，使大家提高了依法行政和依法执教的自觉性；我们开展了以“用心找差距，激情争上游”为题的思想解放大讨论，使大家增强了忧患意识、竞争意识和责任意识。学校领导和党员同志带头深入薄弱班级，为学生讲前途，讲发展，使学生深受教育；我们开展了教师职业道德考核评估打分，请家长对任课教师的职业道德进行考评，触动了教师，促使其改进工作作风。在科学发展观的学习实践活动中，我们在全校教职工中开展了问卷调查，梳理了35条意见和建议，找到了存在的问题，理清了工作思路，明确了努力的方向。
(二)开展“我为党旗添光彩”为题的岗位示范活动
一个党员就是一面旗帜。在学校工作中，我们坚定不移地依靠党员，发挥党员的带头作用，为党旗增辉添彩。党员同志在学校工作的各个方面都发挥了示范作用。在我们学校，工作出色，起好先锋模范作用的党员不在少数，他们在各自的岗位上做出了示范，赢得了大家的认同和敬佩。
三、争创工作机制好
制度是学校良性运行的根本保证。学校支部重视制度建设，在校园政治文明、精神文明、物质文明日益推进的今天，我们进一步加强了民主与法制建设，对教育、教学、管理、后勤等工作制定了切合实际的规章制度，做到了有法可依，有章可循。我们加大民主治校、政务公开、校务公开、党务公开的力度，补充完善了民主决策机制、校务公开制度、党务公开制度，规范了学校行政的工作。凡是学校的大事、要事、都要召开工会、教代会，听取教职工的意见。如刚实行的绩效工资，学校提出方案，几上几下，征求教职工的意见，在教代会中讨论，得到大家的认可。
在学校支部的领导下，工会教代会以创建“模范职工之家”为契机，开展了形式多样的活动。如“我为学校献一策”活动、“教职工提案收集活动”，“解放思想，加快发展”大讨论活动、“民主评议中层以上干部”活动。创建“健康和谐校园”活动等。通过活动的开展，促使教职工积极参与和体验，共同营造一个文明、健康、和谐的校园。
四、争创群众反映好
密切联系群众，与群众心连心，办人民满意的教育，是我们办学的宗旨。对此，学校支部把群众满意不满意，是否有利于调动广大教职工的积极性，是否有利于教育事业的发展，作为工作的出发点、立足点和归宿。
(一)学校支部十分重视群众工作，建立了校级干部年级蹲点制度、干部值周制度、群众接待日制度、校长信箱征求群众意见、干部听课制度、党员联系群众制度、领导班子成员联系科室和教研组制度。这些制度的建立，使干部与群众的联系渠道更为通畅，从而增强了教职工的归属感、使命感和责任感。
(二)学校主动关心青年教师和新教师，在迎新座谈会上，为他们讲珊中的创业，提基本的要求，使其很快融入大集体；学校领导多次带退休教师参加文体比赛，组织他们学习，倾听他们的呼声，主动看望生病住院的退休职工，尽力提高退休教师的福利待遇。支部重视统战工作，关心和尊重民主党派教师，召开民主党派座谈会，推心置腹，共话荣辱，为学校的发展献计献策。学校尽力支持工会工作，提供办公场地，做好调查研究。
(三)学校支部注重办人民满意的学校。今年开学时，为加强家校联系，指导初一新生家长进行有效的家庭教育，在学校支部的组织下，九月x日和八日晚，约三十位新生家
长冒着酷暑来到学校。任课老师就语文、数学、英语学科的学习特点以及家长如何教育孩子进行了指导和培训，使家长们感到非常满意。
(四)今年，我们按照市教育局的要求，请家长对教师的职业道德进行考评。家长们对教师进行了实事求是、客观公正地考评，绝大多数老师被家长评为优秀和良好等级。这证明了家长对我校教师的认同和信赖。
(五)在由工会教代会组织的党员干部民主测评中，教代会代表对学校行政干部的满意率为100%，广大群众对学校的办学和教师队伍的建设给予了高度的评价和充分的肯定。
五、争创工作业绩好
学校以“一切为了学生的发展“为办学理念，以争创乡级一流学校为目标，开拓进取，奋发图强，做到了领导班子激情创业廉洁勤政，党员队伍发挥作用勇挑重担，长效机制奖勤罚懒催人奋进，广大群众团结一心共创辉煌。通过开展创先争优活动，激发了全体教职工的积极性和创造性，学校各项工作都取得了显著的成绩。
总体来讲，学校支部在“五个好”创建活动中，引导干部、党员和教职工不断提高自身素质，打造优质教育，创建文明和谐的校园，取得了突出的成果。今后，我们将继续开展此项活动，以取得更大的成绩。
