英语夏令营活动方案：
为了丰富孩子们的暑期生活，增强他们学习英语的兴趣，树立说英语的信心，学校决定开展首届“英语夏令营”活动。湿地公园是滨湖新建的大型公共娱乐场所，围巢湖而建，环境优美，景色宜人。孩子们可徜徉在绿色的天然氧吧里，呼吸着巢湖的清新空气，和我们的外籍教师们畅所欲言，提高口语交际的能力。我们会安排各种各样符合他们年纪的游戏环节等，在老师的引导和带领下，让他们度过一个开心、难忘的英语夏令营活动。
一、活动主题： “游湿地公园，学地道英语”
二、活动对象： 六年级升七年级的学生 英语组全体教师， 外籍教师2名。
三、领导机构： 学校行政团队
四、活动时间： 定于七月2号
活动时长：1天，8：30出发—2:30返校，接着在二楼会议室看校情宣传片（陶明星负责） 4:00结束，家长在校门口接学生。
五、活动地点： 滨湖湿地公园
六、后勤保障：
1：联系外教2人 （教研处）
2: 条幅3个。2个内容为“46中南校区首届英语夏令营”，（车上挂1个，湿地公园理活动背景条幅1个），1个内容为“游湿地公园，学地道英语”； 夏令营营旗4面（色彩要有不同，鲜艳，字要醒目）（办公室）
3：相机2台；校旗2-3个（政教、团委）
4：中午食物（师生自带，公园也有水，面包等出售）
5：参加人数统计（给报考学生发短信，统计回复，教务处）
6：活动的小礼品若干，作为获胜者奖励。
7. 校车1部 （总务处）
8. 校医1名（总务处）
七：具体活动环节：
1、你模我猜
两人一组，其中一人用英语口头描述一种常见的动物，并可以模仿其特征，另外一个人猜出动物名称。猜的动物数量最多的一组获胜。获胜者将得到我们提供的精美小礼物。我们的外教和带队老师会随机加入，考察大家的默契。
2、词汇之王
鉴于孩子们对英语的感知大多数停留在词汇阶段，因此这个环节的游戏可以让他们对单词的记忆复苏。通过游戏，孩子们能相互学习简单、常见的日常英文词汇。这个环节的题目由外教设计。我们会有不同的卡片，其中有一个字母是空白。要求每人拿出一张白纸，写出你认为可以填入的字母，写的最多、最准确的一个获胜。
3、老外的show 在前三个环节中，孩子们一直处在被考察的位置。这次，换大家来考验我们的外教了！组织者将会随机下载一些孩子们喜闻乐见的中国歌曲的伴奏，让外教先听一遍，然后哼出旋律。谁能根据旋律猜出歌名，谁获胜！
4、亦歌亦舞
做游戏、说故事，在孩子们斗智斗勇之后，轮到外国朋友给大家友情客串表演啦。在这个环节，外教将教我们的学生一些外国孩子喜欢唱的歌，教他们一些简单的集体舞（兔子舞或搭火车等），全员一起参与。将气氛推到高潮。
5、闻声而动
外教会设计一些非常刺激、有趣的教学游戏，通过好玩的游戏教大家有用的body language，也看看谁的反应快（比如：Polly says “Touch your nose”）
6、Free talk
玩累了，唱累了，孩子们可以和外教进行简单的交流，问一些他们感兴趣又想知道的问题。我们鼓励学生大胆的和外国友人交流，无知者无畏，无畏者无敌。在错误中锻炼胆量，在交流中增进感情，在互动中快乐学习英语！ 具体活动内容细节等，再和外教协商，微调。
XXXX南校区首届夏令营组委会
201X年6月23日
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