荆轲刺秦王学案第1课时

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 荆轲刺秦王 学案
主备人王宜审核人审批人编号
执教人时间班级高一1-10学生姓名
课题荆轲刺秦王 1课时批注栏
学习
目标了解《战国策》相关知识及荆轲刺秦王的相关背景。
通读全文，整体感知，理清行文线索，复述故事情节。
掌握1、2自然段出现的重要实词、虚词等文言语法现象。
重难点掌握1、2自然段出现的重要实词、虚词等文言语法现象
预学案1、勾画并识记重点常识（见新课程导学29页）
①《战国策》                ②背景材料            ③国别体
2、给加粗字注音
拊心（      ）    变徵（      ）    淬（      ）     忤视（      ）  
瞋目（     ）   创伤（      ）    拜谒（     ）     戮没（      ）
箕踞（      ）    目眩（    ）     骨髓（      ）
揕（      ）其胸    秦将王翦（      ）   偏袒（      ）   
导学案
一、解释下列加粗词语并识记
1、 微（       ）太子言，臣愿得谒（       ）之
2、 今行而无信（       ），则秦未可亲（     ）也
3、秦王购（      ）之金千斤，邑（       ）万家
4、诚（      ）能得樊将军首
5、臣乃得有以（    ）报太子
6、愿足下更（       ）虑之
二、找出下面句子的词类活用，并解释。
1．进兵北略地
2. 秦兵旦暮渡易水
三、翻译句子，要求字字对译。
1、秦王购之金千斤，邑万家

2、秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。

3、. 樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意。

四、思考：荆轲刺秦王的谋划，表现了荆轲怎样的性格特点?


固学案
1、中国第一部国别体史书是（       ），另外再写出两部国别体史书（        ） （        ）
2、“之”的用法不同的一项（       ）
A、丹不忍以己之私                  B、愿足下更虑之
C、伤长者之意                      D、与燕督亢之地图献秦王
3、完成《新课程导学》
古今异义1、5、7小题
指出文言句式类型并翻译7、11小题
训练达标1小题


 

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