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《母爱》主题班会活动教案

2014-05-24 
活动目标:1、让学生进一步了解母亲的伟大与无私,感受母爱。2、开阔文化视野,激发学习兴趣,培养学生自主、合作、

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活动目标:
1、让学生进一步了解母亲的伟大与无私,感受母爱。
2、开阔文化视野,激发学习兴趣,培养学生自主、合作、探究的实践能力。
3、培养用多种形式来表达对妈妈的爱。
活动理念:
本节班会课本着以“学生为主体”的教学理念,以“自主、合作、探究”的教学方法,由师生共同合作完成。
活动方法:
1、学生自己主持,讲故事、听歌曲、看视频等。
2、学生畅谈自己该如何感谢妈妈的爱。
活动准备:
搜集有关歌颂母爱的歌曲、散文和故事。
    
活动过程:
一、导入,揭示主题:
男主持人:伴随着阵阵啼哭,我们来到人世
    女主持人:第一次睁开眼睛,看到了母亲欣喜的表情
    男主持人:随着时间的推移,一天天的长大    
    女主持人:我们开始认识世界,认识到爱
    男主持人:母亲的关怀像一把伞,为我们遮风蔽雨
    女主持人:母亲的教悔像盏灯,为我们照亮前程
    男主持人:光阴流逝,永不褪色的是母亲默默的关怀
    女主持人:天涯海角,无穷无尽的是母亲对儿女的挚爱
    主持人合:亲爱的母亲,我们理解了您温馨的爱意,今天就让我们共唱一首母亲的赞歌。
男主持人:**班《妈妈,我想对您说》主题班会现在开始!

二、开展活动:
   (一)感受母爱:
1、欣赏作品《懂你MV》,配男女主持人的抒情解说 
男女主持人:母爱如一股涓涓细流,虽无声,却能滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。有时,母爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓行将就木的灵魂;有时,母爱是人生海洋上一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“谁言寸草心,报得三春晖”,这份沉甸甸的爱,有谁能够掂出它的分量,有谁能够真正偿还呢?
   2、全班同学诗歌朗诵:
《纸船》冰心
我从不肯妄弃一张纸, 
总是留着——留着叠成一只只很小的船儿, 
从舟上抛下在海里。 
有的被天风吹卷到舟中的窗里, 
有的被海浪打湿,沾在船头上。 
我仍是不灰心的每天叠着, 
总希望有一只能流到我要它到的地方去。 
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 
不要惊讶它无端入梦。 
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。

(二)感谢母爱
女主持人:我们可能没有想到,妈妈是如何用自己也不丰腴的翅膀,为我们遮风挡雨。
男主持人:我们也可能没有想过妈妈是如何用自己也算不上很坚强的肩膀,担起家庭、社会赋予的沉甸甸的责任。
女主持人:“子欲养而亲不在”,让我们即刻行动。同学们,我们以怎样的实际行动感谢父母呢?
1、讨论、交流:
在日常生活中,我们应该怎样关心体贴自己的妈妈?
    你最想对妈妈说什么?——“妈妈我爱你”。
2、欣赏视频《给妈妈洗脚》
三、老师总结
母爱无私,母爱无言,母爱是最伟大的爱。人生下来就沐浴在母爱之中,母爱就在默默无言中,在一粒糖果,一杯清茶,一碗热汤中。同学们就让我们在母爱的长河中掬一朵浪花,献给我们最亲爱的母亲吧!陪妈妈聊聊天,帮妈妈干点家务活,让关心和挚爱我们的妈妈常常露出笑容。今天回家后,请同学们记得将这份特殊的礼物(大声地喊出“妈妈我爱你”)送给你们的妈妈。

四、主持人宣布主题班会结束
 

安放

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