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学校保持共产党员先进性教育活动总结：
我校是市委确定的第二批先进性教育活动参加单位，从7月8日启动先进性教育活动至今近四个半月，在市委的高度重视和正确领导下，在指导组和督导组的指导帮助下，已经完成了学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的集中教育任务。在学习教育活动中，党委紧密联系学校的实际，加强领导，精心组织，认真扎实抓好各个环节的学习教育。全校9个党支部102名党员（其中在职党员63人，学生党员8人，离退休党员22人，流动党员9人）以高度的政治责任感和良好的精神状态自觉参与，广大干部职工积极支持，学习教育活动注重实际，效果明显。通过教育活动，推动了学校事业发展，提高了党组织执政能力，增强了党员意识，提高了群众满意度。四个半月的先进性教育活动时间虽短，但在电大党的建设的历史上，留下了厚重的一页，谱写了新形势下党员教育和党的制度建设新的篇章。
一、开展先进性教育活动的主要做法
我校的先进性教育活动，始终紧密联系学校教育工作实际，主要做法集中表现在四个方面。
1、活动谋划超前，基础奠定牢固。党中央部署了全党保持共产党员先进性教育活动以来，校党委充分认识到，先进性教育活动既是夯实党的执政基础，提高党的执政能力的重大举措，也是促进学校事业发展的大好机遇，必须把此项工作作为重要的政治任务、紧迫的工作任务抓紧抓实，先后以党委会、中心组学习、支部书记会、办公会等多种形式，组织学习中央和省市委有关文件精神。通过动员会、座谈会，谈心交心等形式，统一思想，为教育活动的顺利开展奠定了思想基础和群众基础。
在全校先进性教育活动正式启动之前，党委统筹安排，做了认真的准备：首先深入调研，作好思想上的准备。7月初，党委在认真学习领会开展先进性教育重要性、必要性的同时，开展了全面调研工作，分别座谈走访老干部、中层干部、非党群众近百人次，摸清了基层党组织和党员的基本情况及存在的问题和困难，通过征求意见和建议为开展先进性教育奠定了扎实的群众基础，作好了思想上的准备。其次加强领导，做好组织上的准备。学校及时成立了先进性教育活动领导小组和日常办公机构，紧密结合学校实际，制定了具体的实施方案和每个阶段教育活动的日程表。第三是加强宣传，作好学习上的准备。充分利用简报、宣传专栏、网站等阵地开展宣传工作，既为先进性教育活动营造舆论氛围，又营造了社会监督的氛围。先进性教育开始前，认真准备了学习读本，精心选购了党课教材，下发了笔记本等材料，为教育活动做好了学习上的准备。
2、组织形式灵活，学习动员深入。7月8日，党委召开了党政领导、全体党员参加的保持共产党员先进性教育活动动员大会，学习活动全面展开。在先进性教育活动的全过程中，始终把党员先进性的标准体现在实际工作中，要求党员在岗位上发挥先锋模范作用，用实际行动体现先进性，树立党员形象。
在以集中学习与个人自学相结合的方式学习必学内容的同时，把“先进性具体要求大讨论”、“五查五做”、“学山东、赶日照”、“帮扶工程”等主题活动有机地融入先进性目标。第一阶段主要进行了十个方面的工作：一是思想动员，激励和调动党员参加教育的积极性；二是专家辅导，邀请指导四组组长杨永明同志来校进行了保持党员先进性的专题辅导；三是党课教育，全体党员和入党积极分子听取了党委领导班子成员所讲的四次专题党课；四是骨干培训，对包含9名党支部书记在内的办公室成员进行了5次培训；五是考察取经，8月4日我们组织全体党员到山东日照电大学习并实地考察了日照市科学发展、加快发展的情况；六是组织大讨论，概括提炼了五类不同岗位共产党员先进性具体要求；七是心得交流，8月11日组织了党员先进性教育学习体会交流会，党支部选出的9名党员代表大会发言；八是撰写心得笔记，在职党员完成了每人0字（班子党员30000字）读书笔记、6篇（中层以上干部8篇）心得体会文章的撰写工作；九是扩大宣传，在网站上开设了先进性教育活动专版，编印先进性教育活动简报20期，及时反映先进性教育活动的开展情况；十是实施“帮扶工程”，学校捐款和书籍等近万元帮助东海农村搞好先进文化村建设，各党支部与贫困学生“帮扶结对”捐款、捐物三千多元。
3、征求意见广泛深刻，分析评议触动灵魂。在分析评议阶段，我们始终把查找突出问题、深刻分析原因、明确整改方向作为该阶段的主要任务。在这一阶段，重点抓好五个环节：
广泛征求意见。9月2日转段后，学校党委和党支部以多种方式向全校师生员工征求意见。据统计，党委和党支部通过发放征求意见表征求意见96人次（发出112份，收回96份），召开座谈会8个，个别访谈170多人次，设置意见箱2个。经过梳理汇总，累计提出意见和建议达300条，其中针对领导班子5个方面80多条，针对班子成员21条，针对基层
