58、业务考核 建立教师考核制度，成立学校教师考评委员会或领导小组、教学业务部门考评小组，考核做到过程考核与绩效考核并重，每年进行一次全面考核，考核结果与教师个人选优评先、职务评聘、奖金发放、工资晋升等挂钩。 20
59、专业建设与课程建设 成立专业建设指导委员会，切实加强专业建设和课程建设，主干专业均达到市级以上示范专业的要求，主干专业的重点课程均达到市级以上精品课程的要求。 20
60、校企合作 实行校企合作办学基本制度，努力创新校企合作的模式，不断深化校企合作的内涵，实现优势互补、资源共享，共同培养技能人才。 20
61、一体化教学 积极推行理论实习一体化教学和行为导向、任务驱动教学，推行一体化教学的专业面达70%以上。 20
62、学分制和弹性学制 试行学分制和弹性学制，制定方案，建立工作机制，并在部分专业和职业培训中试行。 20
63、教学研究的管理 重视教学研究工作，制定教研工作制度，建立教研管理机构和考核机制。 20
64、教研课题 积极承担部级、省级、市级、校级教研课题，出成果、出经验，提高教学质量和办学水平。 20
65、教研组(室)建设 加强教研组(室)建设，教研活动要有计划、有考勤、有记录、有总结，平均每两周不少于2学时。 10
66、教学教改信息网络 建立教学教改信息网络，按规范要求搜集各类教学教改信息，及时整理、分析、研究、归档。 10
67、校际信息交流 重视开展校际信息交流，努力办好校报、校刊，注重吸取兄弟院校教改经验。 10
68、校内实习场所 建立与专业设置和培养层次相配套的实习场所，实习工位达到两人一岗，特殊专业应建立模拟(仿真)实习教室。实习场所保证安全。 20
69、设备设施管理 加强设备设施管理，保证设备完好率不低于95%，建立设备设施管理制度和采购审批制度，建立固定设备总帐。 20
70、实验室
实验室的设置应根据学校专业设置的需要统筹安排，设备完好率应达到95%以上，仪器设备专人负责保管，做到帐、卡、物三者相符，建立仪器设备总帐。 10
71、电化教学系统 建立电化教学系统，以满足多媒体教学和校园文化建设需要，加强管理，制定相关制度，保证系统的安全有效运行。 10
72、信息化网络系统 建立校园网和计算机管理系统，网络信息点通到学校各办公室和计算机房，校园网功能齐全，设立信息管理机构，制定管理制度，加强网络管理，维护网络安全。 20
73、图书馆设施 图书馆(含阅览室)的建筑面积、藏书量、座位数应符合有关规定，要不断推进图书馆现代化建设，实行计算机检索借阅，建立与Internet网相连的电子阅览室，增加电子图书册数。 10
74、图书馆的管理 图书馆要加强管理，定时向师生开放，及时进行图书编码，定期编制资料目录索引，做好图书资料的保护工作。 10
75、体育场馆和设施 体育场地和器材设备必须与学校规模相适应，建立管理制度，专人管理，每年有专项费用。 10
76、贯彻和实施 学校应按规范要求，制定实施细则、部门职责和相应的规章制度。 10
