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把班会课上成特色课堂作文

2019-07-25 
自从去年在班级里每周进行一次主题班会之后,我发现孩子们变得开朗活泼了,变得积极向上了,这样的变化让我不
 

     

  自从去年在班级里每周进行一次主题班会之后,我发现孩子们变得开朗活泼了,变得积极向上了,这样的变化让我不由得更深层次的来反思我们的班会课。是的,主题班会的选择,使班会课堂成为孩子们释放学习压力的课堂,成为指引孩子们健康成长的无形之手。把班会课堂上出特色,给孩子们更多的快乐,让班会课堂,伴孩子们健康成长,我在努力,孩子在受益。

本学期,我根据孩子们的年龄和心理特点,结合学校的实际工作和时令,特把班会课做计划如下:

第一周:九月的旋律——献给老师的赞歌  主持人:戚颂歌 沈钦涵 内容:在教师节来临之际,向敬爱的老师表达自己的感激之情。通过诗歌诵读、谈话和游戏来充实本次班会课堂。准备:歌颂老师的诗歌、最想对老师表达的心声。

第二周:建立班级图书角,制作精美书签。主持人:老师。内容:老师向同学们介绍读书在一生中的作用,表扬孩子们对建立图书角的热情,鼓励孩子们多读书,并做好读书笔记。老师展示自己制作的书签,鼓励孩子们动手制作,并评选出最有创意、最漂亮的精美书签。准备:彩色卡纸、剪刀、胶水等。

 

第三周:《我爱我的祖国》朗诵比赛  主持人:袁航 老师  内容:在祖国60华诞之际,我和孩子们一起为祖国母亲献上心灵的赞歌。准备:歌颂祖国的诗歌或散文、最想对祖国母亲说的话。

 

第四周:班级笑友会。主持人:李振源 李俏签  内容:通过讲讲生活中和在书本上看到的笑话,为孩子们的学习生活减压,增加快乐的砝码。准备:生活中或书本上的笑话。

 

第五周:“中国爱迪生,就在你我中”科学小实验。主持人:袁航 段广远 内容:通过让孩子们动手操作一些简单的科学小实验并说明其中的原理,来培养孩子们的科学素养,提高孩子们学科学爱科学的热情。准备:查找资料,准备实验材料,进行实验尝试。

 

第五周:“快乐魔术变变变”。主持人:王梦雅 吴轩 内容:通过孩子们亲近魔术、表演魔术,激发孩子们探索未知领域的好奇心和热情,鼓励孩子们多动手多实践。准备:各种魔术道具。

 

第六周:《美丽情绪与你有约》主题班会。内容:通过展现学生在日常生活中出现的多种不良情绪,从而引发学生对自身的思考,使学生初步学会剖析产生不良情绪的原因及克服不良情绪的方法。准备:搜集有关人的表情的图片,想想自己是如何调节自己的情绪的。准备与此主题有关的小品表演。

 

第七周:“培育健康心灵,守护生命阳光”主题班会。内容:让每一位同学都感受到生命的宝贵,学会珍爱自己的生命。准备:一些有关珍爱生命的事例或故事,一些珍爱生命的方法。

 

第八周:《超越自我,实现梦想》主题班会。内容:通过讲故事和小品演绎,启发引导学生思考,促使他们对 “如何超越自己”有一个更深层次的认识。 在认识的基础上,引导学生寻找适合自己实现“超越自我、实现梦想”的方式。 通过本次班会课,帮助学生形成一个更加明确、具体的目标,定下实现梦想的方法,为美好的未来打下坚实的基础。教师准备:查找有关“成功”“实现梦想”“超越自我”等的小寓言故事;收集学生的梦想。 学生准备:写下自己的梦想、目标,并思考:要如何实现梦想?

 

第九周:《我们从小讲诚信》主题班会。主持人:待定。内容:通过此次班会的开展,让孩子们养成诚实守信的良好品德。准备搜集一些有关诚信的故事和图片资料等。

 

第十周:“文明礼仪伴我行”手抄报比赛。主持人:老师。内容:同学们通过搜集资料,设计版面,认真抄写,呈现给大家一副高水平的板报作品供大家赏析、品味。师生共同评议出优秀作品传阅,了解其所登载的知识,来指导自己的日常言行。

 

第十一周:“文明礼仪伴我行”主题班会。主持人:待定。内容:通过调查,了解同学们中间有哪些不讲文明的做法,用班会的形式让这些孩子受到教育。准备搜集一些讲文明懂礼貌的诗歌和问答竞赛题等。

 

第十二周:《我爱我班》主题班会。主持人:待定。内容:通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。

 

第十三周:《感恩父母》主题班会。主持人:待定。内容:联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、 理解父母,教育孩子应该拥有一颗感恩的心。准备:搜集有关感恩父母方面的文章,准备一些学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。

 

第十四周:《让我们的周围“绿”起来》环保主题班会。主持人:待定。内容:环境保护,人人有责,应该从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,绿色消费,支持环保,为学校作出自己应有的贡献。准备:搜集一些有关保护环境和破坏环境的资料或图片。准备一些有关环保知识的竞答题。准备一些带“绿”字的歌曲或诗词。

 

第十五周:《节约光荣浪费可耻》主题班会。内容:通过活动让学生懂得“节约光荣,浪费可耻”,从而养成良好的消费习惯和饮食习惯,杜绝乱吃零食现象。约束学生在校内、班内乱丢食品垃圾的习惯,创建良好的校园环境和班级环境。准备:讲一个勤俭节约的人物故事;学一句勤俭节约的名言警句;算一次身边资源浪费的数字;做节约宣传员,节约监督员。自编节约童谣。活动前,让学生调查和登记班上常吃零食学生人数及零食种类。

第十六周:《我们也来过圣诞》主题班会。主持人:待定。内容:通过了解西方的节日习俗,了解中西方文化的差异。进行一些相关的情景剧表演。准备:圣诞节的一些资料;情景剧表演等。

 

第十七周:《迎新年,庆元旦》文艺表演。主持人:待定。内容:欢庆元旦,组织孩子们进行一些喜闻乐见的节目表演,以增加节日气氛。准备:相声、小品、歌曲、舞蹈等。

 

第十八周:《做时间的主人》主题班会。主持人:待定。内容:通过这次活动,让学生知道时间是宝贵的,时间一去不复返,要珍惜时间,讲究效率,做时间的主人,勤奋学习,立志成才;热爱学习,热爱生活。 准备:搜集珍惜时间的名言名句和相关故事。

 

第十九周:《 电脑网络,一把双刃剑》主题班会。主持人:待定。内容:让学生正确看待网络的利于弊,树立上网的良好心态。准备:搜集有关电脑的笑话、搜集沉迷电脑的新闻故事、搜集电脑知识。

 

第二十周:课本剧表演。主持人:待定。内容:选择本册课文中自己最喜欢的一篇课文,孩子们自由结合小组进行排练,以更透彻的领悟课文内容,同时展示孩子们的表演才能。准备:编排好的课本剧。

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