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2013年1月全国高等教育自学考试-领导科学真题(2)

2013-02-07 
全国2013年1月高等教育自学考试领导科学试题

  二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

  在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

  26.领导科学具有一些明显的特点,主要包括

  A.综合性 B.直接性

  C.应用性 D.社会历史性

  E.创造性

  27.领导者具有的特征包括

  A.拥有职权 B.负有责任

  C.提供服务 D.富于创新

  E.多重角色

  28.委任制作为我国人才任用的一种基本制度,在长期的发展过程中,逐步形成的行之有效的具体原则有

  A.先考察后任命的原则 B.严格审批程序的原则

  C.差额选举的原则 D.集体讨论决定的原则

  E.工作需要与个人专业特长相结合的原则

  29.领导者的危机管理能力主要包括

  A.危机预防能力 B.危机识别能力

  C.危机处置能力 D.危机善后管理能力

  E.危机转化能力

  30.加强领导作风建设的途径包括

  A.加强理论学习 B.注重教育培训

  C.完善规章制度 D.强化考核监督

  E.优化环境氛围

  非选择题部分

  注意事项:

  用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

  三、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)

  31.简述领导认识的特征。

  32.简述领导者树立科学政绩观的基本要求。

  33.简述人才的基本特性。

  34.简述我国领导体制改革的原则。

  35.简述领导绩效的作用。

  四、论述题(本大题共2小题,第36小题12分,第37小题13分,共25分)

  36.试述思想政治工作的基本原则。

  37.试述领导授权的艺术。

  五、案例分析题(本大题15分)

  38.案例: 古巴导弹危机

  20世纪60年代初,古巴导弹危机爆发,肯尼迪总统组成了国家安全委员会执行委员会,研究如何对付前苏联的行动对策。执委会成员们提出了众多方案,归纳起来主要有三个:一、空袭古巴导弹基地;二、对古巴实行封锁;三、诉诸联合国。肯尼迪总统认为:如果美军空袭古巴导弹基地,必然会引起核大战爆发,可能导致美、苏两败俱伤甚至同归于尽的恶果。而向联合国申诉,则只不过是目前这种争吵不休的状态延续,无济于事。因此肯尼迪总统主张对古巴实行封锁,因为这样必定给赫鲁晓夫带来巨大的压力,并能有效地控制事态发展。最后,肯尼迪政府选择了第二个方案,最终迫使苏联将导弹基地撤出了古巴。一场战争危机终于过去了。

  根据科学决策中的有关原则,分析上述案例。


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